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인문사회21> 인문사회 21> 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 미치는 영향

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동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 미치는 영향

The Effect of Animal Communion Group Activities on Peer Attachment and School Life Adaptation of Senior Elementary School Children

강원국 ( Wonguk Kang ) , 이준철 ( Juncheol Lee ) , 김옥진 ( Okjin Kim )
  • : 인문사회21
  • : 인문사회 21 13권5호
  • : 연속간행물
  • : 2022년 10월
  • : 15-28(14pages)
인문사회 21

DOI

10.22143/HSS21.13.5.2


목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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연구 목적: 이 연구의 목적은 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다.
연구 방법: 연구 방법은 I시에 위치한 B지역아동센터에 다니는 초등학교 고학년 아동 12명을 대상으로 동질적인 실험집단(6명)과 통제집단(6명)으로 구성하여 치료도우미견 2두를 활용한 프로그램을 주 1회, 50분, 총 12회기로 실시하였다. 효과 검증을 위해 각 집단에게 사전과 사후에 또래애착, 학교생활적응 평정척도 측정을 실시하고 분석하였다.
연구 내용: 이 논문의 연구 내용은 치료도우미견과의 상호작용과 동물매개치료 기법을 접목해 동물교감 집단활동 프로그램을 재구성 하였으며, 결과분석은 SPSS 22.0을 활용하여 집단 내 비교분석 하였다. 그 결과 첫째, 또래애착 전체 점수와 하위 영역인 신뢰감, 의사소통, 소외감 점수에서 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 학교생활적응 전체 점수와 하위영역인 교사관계, 교우관계, 학교수업, 학교규칙 점수에서도 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 치료도우미견과의 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 긍정적인 영향이 있음을 시사한다. 결론을 바탕으로 제언하면 첫째, 참여 인원이 적어 일반화에 하는 데 한계가 있다. 둘째 프로그램 개발 연구가 필요하다. 마지막으로 효과성 지속 연구가 필요할 것으로 보인다.
The purpose of this study was to find out how animal Communion group activities affect peer attachment and school life adaptation of senior elementary school children. The research method consisted of a homogeneous experimental group (6 students) and a control group (6 students) for 12 senior elementary school children attending Regional Children’s Center B located in I city, and conducted a program using two treatment dogs once a week, 50 minutes, and a total of 12 sessions. In order to verify the effect, each group was measured and analyzed for peer attachment and school life adaptation evaluation scale before and after. The research contents of this paper reconstructed the animal sympathetic group activity program by combining interaction with treatment helper dogs and animal-mediated treatment techniques, and the result analysis was compared and analyzed within the group using SPSS 22.0. As a result, first, there was a significant difference in the overall score of peer attachment and the sub-areas of trust, communication, and alienation. Second, it was found that there was a significant difference in the overall score for school life adaptation and the sub-areas: teacher relationship, companionship, school class, and school rule score. Therefore, it suggests that animal Communion group activities with treatment helper dogs have a positive effect on peer attachment and school life adaptation of Senior elementary school children. To make a suggestion based on the conclusion, first, there is a limit to generalization due to the small number of participants. Second, research on program development is needed. Finally, it seems that continuous research on effectiveness is needed.

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  • : 사회과학분야  > 기타(사회과학)
  • : KCI등재
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  • : 연속간행물
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13권6호(2022년 12월) 수록논문
최근 권호 논문
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1노동조합 관련 인식이 복지국가 지지에 미치는 영향 연구

저자 : 강상준 ( Sangjun Kang )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 1-15 (15 pages)

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연구 목적: 이 연구의 목적은 복지국가 발전 경로의 동력으로 작용하는 노동조합에 관련된 인식이 정부역할 강화와 책임성 인식에 미치는 영향력을 분석하는 것이다.
연구 방법: 본 연구를 위해 전국에 거주하는 20세 이상 성인 340명을 대상으로 통계조사 전문업체를 통한 온라인 설문조사를 실시하였고 자료의 분석은 위계적 다중회귀분석을 활용하였다.
연구 내용: 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 노동조합에 가입하고자 하는 인식, 이념적으로 진보적인 성향이 정부의 역할 강화를 지지하는 것으로 나타났다. 둘째, 연령대가 높을수록 정부의 역할 강화를 지지하고 연령대가 낮을수록 정부의 역할 강화를 반대하는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 정부 역할에 대한 입장에는 권력자원론과 자기이해관계론의 두가지 측면이 나타난다. 공동체의 복리후생 증진을 위한 사회통합의 노력과 함께 학문영역의 지속적인 연구가 필요하다.


The purpose of this study is to analyze the influence of perceptions related to trade unions on perceptions of strengthening the role of government. An online survey was conducted on 340 adults over the age of 20 residing across the country. Data were analyzed using hierarchical multiple regression analysis. The main results of this study are as follows. First, the perception of wanting to join a labor union and an ideologically progressive tendency support the strengthening of the government's role. Second, the older the age group, the stronger the government's role is supported, and the younger the age group, the stronger the government's role is opposed. Two aspects of the role of government appear: the power resources theory and the self-interest theory. Continuous research in the academic field is needed along with efforts for social integration to improve the welfare of the community.

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2온라인 여행 폴랫폼이 사용자의 구매의사에 미치는 영향기제에 관한 연구

저자 : 가몽함 ( Menghan Jia ) , 맹형재 ( Hyungjae Maeng )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 17-31 (15 pages)

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연구 목적: 본 연구의 목적은 온라인 여행 플랫폼에서 작용하는 착근성 이론(embeddedness theory)을 탐색하여 마케터에게 사용자와 온라인 플랫폼 간의 연결 관계에 참고적 자료를 제공하는 것이다.
연구 방법: 본 연구는 자극-상태-반응(SOR: stimulus-organism-response) 이론 모델을 토대로 진행되었다. 구매 의사에 영향을 미치는 온라인 여행 플랫폼에서 출발하였고 또 착근성 이론을 기반으로 착근성(관계 품질과 관계 강도)이 구매 의사에 미치는 영향을 연구하였다.
연구 내용: 본 연구에서는 가설을 검증하기 위해 374명의 사용자를 대상으로 온라인 플랫폼 사용 정도에 대해 설문조사를 진행하였다. 또 Mplus를 이용하여 모형을 구축하였으며 동시에 실증 검정을 진행하였다.
결론 및 제언: 연구 결과에 따르면 관계 품질은 구매 의사에 미치는 영향은 인지적 가치가 중개 하며 관계 강도는 구매 의사에 현저한 영향을 미쳤다. 본 연구는 이론적 모델을 제안하였다. 플랫폼 관리자에게 서비스 개선하는 데 학문적 지도를 제공할 수 있다.


The study aims to explore the application of the Embeddedness theory in online tourism platforms. It can provide a reference for marketing practitioners to focus on the inter-embedded relationship between users and online tourism platforms. The study is based on the stimulus-organism-response theoretical model. Starting from the online tourism platform that affects the purchase intention. Based on the Embeddedness theory, this study discusses the influence of relationship embeddedness (relationship quality and relationship strength) on purchase intention. To test the hypothesis, this study conducted a questionnaire survey on the use of online tourism platforms by 374 users. The results show that the influence of relationship quality on purchase intention needs to be mediated by perceived value. Relationship strength has a direct and significant impact on purchase intention. This study proposes a theoretical model that gives academic guidelines to platform managers to improve their services.

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3모래놀이치료에서 나타난 뇌성마비 아동의 비언어적 의사소통

저자 : 곽수경 ( Sookyung Kwak ) , 김선명 ( Sunmyung Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 33-48 (16 pages)

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연구 목적: 이 연구는 언어적 의사소통이 어려운 7세 뇌성마비 아동이 모래놀이치료 과정에서 표현한 비언어적 의사소통의 특징을 이해하기 위하여 수행되었다.
연구 방법: 독특한 사례에 대해 상세한 기술과 분석을 실시하는 Stake 사례연구를 적용하였다.
연구 내용: 자료는 각 40분간 총 8회기에 걸쳐 실시한 모래놀이치료 과정에서 나타난 연구 참여자의 비언어적 의사소통에 대한 기록, 모래상자 사진 및 이에 대한 상징해석, 보호자와의 면담 및 추수면담 기록, 기타 치료 기록으로 하였다. 자료 분석을 위해 수집된 자료를 반복적으로 읽고 범주를 도출하여, '남이 아닌 내가 조절하는 나', '충분히 즐거운 의사소통', '나를 돌보아 줄 수 있는 나'의 총 3개의 범주와 7개의 하위범주를 도출하였다.
결론 및 제언: 본 연구는 뇌성마비 아동에 대한 상담 개입으로 모래놀이치료가 효과적으로 활용될 수 있음을 제시하였으며, 본 연구의 한계를 보완하는 추가 연구가 필요함을 제언하였다.


This study was conducted to understand the features of nonverbal communication which a 7-year-old cerebral palsy child who was unable to speak expressed in the sandplay therapy sessions. This study was based on Stake's case study methodology, which has the aim to understand an unique case through the detailed description and analysis. The data included records of nonverbal communication of the participant during 8 sessions of sandplay therapy, sandpictures and their symbol analysis, interviews with her grandmother, and other treatment records. For data analysis, the collected text and image data were repeatedly read to derive categories. Findings could be categorized into 3 groups as follows: 'I, controlled by myself, not others', 'sufficiently enjoyable communication' and 'I, able to take care of myself' These results may support that the sandplay therapy is effective intervention to the therapy with children of cerebral palsy, however, additional studies should be conducted to make up for the limitations.

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4이주, 환대 그리고 민주적 반추

저자 : 김병곤 ( Byungkon Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 49-61 (13 pages)

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연구 목적: 이 연구는 국경을 넘어 이동이 증가하고 있는 현실에서 제기되고 있는 이주의 정의에 대한 정치철학적 바탕을 모색한다. 이 논문은 이 문제에 대한 정치철학적 해결책을 모색하는 것을 주목적으로 한다.
연구 방법: 연구 방법은 이주민 성원권 문제에 대한 기존의 정치철학적 담론을 분석하는 것이다. 그리고 가장 설득력있는 대안으로 벤하비브의 논의에 대해 분석하고 이론의 현실적 의미를 파악한다.
연구 내용: 이 논문의 연구내용은 이주민 성원권에 대한 환대의 윤리 등의 견해를 분석하고 그 한계를 진단한다. 이에 따라 대안으로 벤하비브의 민주적 반추의 개념을 분석하고 가능성과 한계를 진단한다.
결론 및 제언: 벤하비브의 이론은 이주민 성원권 문제의 본질적 모순을 인정하고, 현실적인 대안을 모색한다는 점에서 의미가 인정된다. 그러나 절충주의적 성격과 심의 민주주의론의 한계를 가지고 있다. 실천적인 대안이 되기 위해서 세계시민주의적 규범의 수용 등 보완이 필요하다.


This study seeks a political and philosophical basis for the definition of migration. The main purpose of this paper is to explore political and philosophical solutions to this issue. The method of research focuses on analyzing existing political and philosophical discourse on the issue of migrant membership. This study analyzes the theories on the hospitality of membership and diagnoses their limitations. This research also pay attention to the political theory of Benhabib who suggests the most convincing alternative on migration and membership. This study emphasizes Benhabib's concept of democratic iteration and diagnoses its potential and limitations. Benhabib's theory is recognized for its significance in that it accepts innate contradictions in the issue of migrant membership and seeks realistic alternatives. However, it should be complemented further by accepting the norms of global citizenship or such afterwards.

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5일개 의과대학에서의 임상실습 교육과정 요구도 분석

저자 : 김순구 ( Soongu Kim ) , 이애화 ( Aehwa Lee ) , 황일선 ( Ilseon Hwang )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 63-76 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구는 일개 지역의 의과대학에서 시행하고 있는 임상실습 교육과정에 대한 교육수요자의 요구도를 분석하고, 임상실습 교육과정의 질 관리 및 개선을 위한 목적으로 수행되었다.
연구 방법: 일개 의과대학의 의학과 3학년을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수정된 중요도-만족도 분석 기법을 활용하여 분석하였다. 통계프로그램은 SPSS 27.0K를 이용하였다.
연구 내용: 교수자역할에서 실습담당전공의의 실습지도에 대한 낮은 관심과 학생들의 케이스발표에 어려움이 있는 것으로 나타났다. 학생평가에서는 평가에 대한 공정성 및 신뢰성의 문제가 제기되었으며, 실습자원 및 환경에서는 실습 기구 및 비품에 대한 개선을 요구하는 것으로 나타났다. CPX 및 OSCE에서는 실제 진료 과정을 익히는 데는 어려움이 있는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 임상실습 교육과정의 질 관리 및 개선을 위해 실습일정이나 교육 내용 등의 교육과정 개선, 임상실습과 관련된 예산의 재검토, 학생평가의 공정성과 신뢰성 제고를 위한 노력이 필요하다. 이러한 결과를 바탕으로 임상실습 교육과정의 질 관리 및 개선을 위한 지속적인 노력이 요청된다


This study was conducted for the purpose of analyzing the demand of student for the clinical clerkship curriculum conducted by medical schools and for managing and improving the quality of the clinical clerkship curriculum. A survey was conducted targeting 3rd medical students and analyzed using the modified Importance-Performance Analysis. The statistical program used SPSS 27.0K. As a result, it was found that the interest in the clinical clerkship guidance of resident in the role of the instructor was low, and the students had difficulties in presenting the case. In the students evaluation, the issue of fairness and reliability of evaluation was raised, and in resources and environment, it was found that there was appears to require improvement of practice equipment and fixtures. In CPX and OSCE, it was found that it was difficult to learn the actual treatment process. In order to manage and improve the quality of the clinical clerkship curriculum, it is necessary to improve the curriculum, such as the training schedule and contents, review the budget related to clinical practice, and improve the fairness and reliability of student evaluation. Based on these results, continuous efforts are required to manage and improve the quality of the clinical clerkship curriculum.

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6사회적 지지와 삶의 만족과의 관계에서 적응적 인지적 정서조절전략과 외상후 성장의 매개효과: 대리외상을 경험한 자살위기 전화상담자를 대상으로

저자 : 김연수 ( Yeonsu Kim ) , 박미하 ( Miha Bak )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 77-92 (16 pages)

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연구 목적: 이 연구는 대리외상을 경험한 자살위기 전화상담자의 사회적 지지가 적응적 인지적 정서조절전략과 외상 후 성장을 매개로 삶의 만족에 어떠한 영향을 미치는지 그 구조적 관계를 살펴보고, 매개효과를 검증하는데 목적이 있다.
연구 방법: 연구방법은 생명의전화에서 활동하고 있는 전화상담자 364명을 대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하였고 SPSS 23.0과 AMOS 21.0 통계 프로그램을 사용하여 자료를 분석하였다.
연구 내용: 이 논문의 연구내용은 대리외상을 경험한 자살위기 전화상담자의 사회적 지지와 삶의 만족과의 관계에서 적응적 인지적 정서조절전략과 외상 후 성장의 매개효과를 알아본다.
결론 및 제언: 사회적 지지와 삶의 만족과의 관계에서 적응적 인지적 정서조절전략과 외상 후 성장은 각각 부분매개효과가 있었다. 전화상담자 양성에 필요한 기초자료를 제공하고, 기관차원에서 이루어지는 교육과 훈련, 수퍼비전, 복리후생 등에 시사점을 제공하여 자살위기 전화상담자를 관리하고 지원하는데 필요한 근거자료를 제공하였다.


This study aims to examine how the social support of suicidal crisis telephone counsellors who experienced vicarious trauma affects life satisfaction through the mediation of adaptive cognitive emotion regulation strategies and posttraumatic growth, and verify the mediating effect. Data were collected through a survey of 364 telephone counsellors working at the LifeLine, and the data were analyzed using SPSS 23.0 and AMOS 21.0 statistical programs. To investigate the mediating effects of adaptive cognitive emotion regulation strategies and posttraumatic growth in the relationship between social support and life satisfaction of suicidal crisis telephone counsellors who have experienced surrogate trauma. In the relationship between social support and life satisfaction, adaptive cognitive emotion regulation strategy and post-traumatic growth had a partial mediating effect, respectively. The basic data necessary for nurturing telephone counsellors was provided, and by providing implications for education and training, supervision, and welfare at the institutional level, it provided evidence necessary to manage and support suicide crisis telephone counsellors.

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7위드 코로나시대 유아 '숲' 고찰

저자 : 김정은 ( Jungeun Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 93-108 (16 pages)

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연구 목적: 이 연구는 유아들이 숲에서 놀면서 심신을 이완시키며 정신적 스트레스도 회복하고, 행복감과 즐거움 등 긍정적인 정서를 많이 경험할 수 있는 숲에 대해 고찰하는 것이다. 이를 통해 위드 코로나로 살아가야 하는 시대에 힐링으로서의 숲을 재조명해 보고자 한다.
연구 방법: 연구방법은 문헌분석을 통해 고찰하였다.
연구 내용: 이 논문의 연구내용은 첫째, 유아 숲 교육의 특징을 살펴볼 때 유아 숲 교육은 전인 발달 측면에서 영유아의 성장에 영향을 미쳤다. 둘째, 위드 코로나 시대 치유(Healing)로서의 숲을 고찰해 봄으로써 숲은 유아에게 정서적, 신체적 건강에 효과적이었으며 육체적 피로와 정신적, 심리적 압박을 해소하여 건강회복에 도움을 주었다.
결론 및 제언: 숲이 가지고 있는 다양한 자연 치유인자가 코로나19로 지쳐있는 사람들의 대체의학 또는 심리 신경면역학 측면에서 치료적 대안으로 가능성이 있고 많은 사람이 숲을 접할 수 있는 방안을 제언하였다.


To examine the forest where children can relax mind and body, recover from mental stress, and experience many positive emotions such as happiness and joy while playing in the forest. Through this, We want to reilluminate the forest as healing in an era where we have to live with Corona. The research method was literature review. Contents of the study: First, When examining the characteristics of early childhood forest education, early childhood forest education had an effect on the growth of infants in terms of overall development. Second, by examining the forest as a healing in the With-Corona era, the forest was effective for emotional and physical health for early childhood, and helped restore health by relieving physical fatigue and mental and psychological pressure. Conclusions and Suggestions: Various natural healing facts possessed by forests have potential as therapeutic alternatives in terms of alternative medicine or psychoneuroimmunology for people who are exhausted from COVID-19, and suggested a way for many people to come into contact with the forest.

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8만성질환이 있는 독거중년의 건강위기 경험

저자 : 류다정 ( Dajung Ryu )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 109-122 (14 pages)

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연구 목적: 본 연구의 목적은 만성질환이 있는 독거중년의 건강위기 경험을 탐색하는 데 있다.
연구 방법: 연구 참여자는 건강위기 경험이 있는 자발적 형성의 독거중년 5명이다. 자료는 2022년 4월 23일부터 7월 28일까지 심층면담을 통해 수집되었으며, Colaizzi의 현상학적 방법으로 분석하였다.
연구 내용: 연구 결과 '건강위기와 사투하며 느끼는 절망', '고난을 함께 할 지지를 염원함', '위기를 조정하고 수용하며 살아감'의 3개의 주제모음과 9개의 주제가 도출되었다.
결론 및 제언: 만성질환이 있는 독거중년의 건강위기는 신체적ㆍ심리적ㆍ사회적 기능이 저하되므로 대상자 중심의 총체적인 간호가 요구되며, 대상자의 건강증진을 위한 유대관계 프로그램과 만성질환 관리 프로그램을 개발하여 적용하는 연구와 이론 개발이 필요하다. 본 연구는 만성질환이 있는 독거중년의 건강위기 경험의 본질을 파악함으로써 실효성 있는 정책 개발을 위한 기초자료를 제공할 수 있을 것이다.


The purpose of this study is to explore the health crisis experience of middle-aged people living alone with chronic disease. The study participants were five middle-aged voluntarily living alone who experienced a health crisis. Data were collected through in-depth interviews from Apr. 23 to July 28, 2022 and analyzed by Colaizzi's phenomenological method. As a result of the study, three theme clusters and nine themes were derived: 'Despair felt while fighting a health crisis', 'Wishing for support to share in hardships', and 'Living by coordinating and accepting crises'. The health crisis of middle-aged people living alone with chronic disease requires holistic nursing because their physical, psychological, and social functions are deteriorated. Research and theory are needed to develop and apply a relationship program and chronic disease management program for the health promotion of participants. This study will be able to provide basic data for effective policy development by understanding the essence of health crisis experience of middle-aged people living alone with chronic disease.

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9예비유아교사의 회복탄력성과 교사효능감의 관계에서 행복감의 매개효과

저자 : 류혜숙 ( Hyesook Ryu ) , 고정완 ( Jeongwan Go )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 123-136 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구의 목적은 예비유아교사의 회복탄력성과 교사효능감의 관계에서 행복감의 매개효과에 대해 살펴보고자 하는데 목적이 있다.
연구 방법: 본 연구를 위해 유아교육학과에 재학 중인 대학생 278명을 선정하여 검사지를 실시하였다.
연구 내용: 본 연구결과를 살펴보면 첫째, 예비유아교사의 회복탄력성 및 행복감과 교사효능감은 전체적으로 유의미한 정적상관관계가 나타났다. 둘째, 예비유아교사의 회복탄력성은 교사효능감을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났으며, 이 과정에서 행복감이 매개효과를 갖는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 이에 본 연구는 예비유아교사들의 교사효능감을 증진시키는 데 필요한 교육적 노력과 방안 모색에 더 구체적 정보를 제공할 수 있을 것이다.


This study analyzed the influence of preservice early childhood teacher's resilience on their teacher efficacy and the mediating effect of happiness. For this purpose, 278 university student living in area G were selected, and a survey was conducted on their inspection paper. The results were as follows: First, the teacher efficacy and the happiness and the resilience of the preservice early childhood teachers showed a statistically significant positive correlation. Second, resilience was an important factor in predicting teachers teacher efficacy of preservice early childhood, and happiness had a mediating effect on the relationship between resilicnce and teacher efficacy. Therefore, this study will be able to provide more specific information on the educational efforts and methods needed to enhance the teacher efficacy of preservice early childhood teachers.

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10상호 변경이 기업의 경영성과에 미치는 영향

저자 : 박종호 ( Jongho Park )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 6호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 137-150 (14 pages)

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연구 목적: 본 연구의 목적은 상호 변경이 기업의 경영성과에 미치는 영향을 분석하고, 기업의 규모에 따른 상호 변경 효과의 상이성을 분석하는 것이다.
연구 방법: 분석을 위하여 상호 변경 기업과 상호 유지 기업의 평균을 비교하였으며, 이를 확장하여 회귀분석 방법론을 활용하여 분석의 엄밀성을 제고하였다.
연구 내용: 상호 변경은 기업의 자산 및 매출액으로 대표되는 기업의 규모 확장으로 이어졌으며, 유형자산 및 직원 수로 대표되는 생산요소의 투입량 또한 증가하였다. 하지만 순이익으로 대표되는 수익성의 개선은 관측되지 않았다. 또한, 상호 변경의 효과는 기업의 규모가 작으면 작을수록 강한 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 주요 목적이 매출액 증가 등 기업의 규모 확대인 경우 상호 변경은 효과적 마케팅 수단으로 활용 가능하며, 기업의 규모가 작은 경우, 더욱더 효율적인 수단으로 활용할 수 있다. 하지만 수익성 개선이 목적이라면 상호 변경의 효과적인 경영 수단이 아니다.


The primary objective of this study is to examine the impact of corporate name change on business performance. In addition, this study demonstrates that the effect of a corporate name change varies by firm size. This study analyzes the average business performance of companies with and without name changes. In addition, a regression model is employed to ensure the rigor of the analysis. The estimation results indicate that a firm's size, as measured by total assets and revenue, grows after a name change, while its profitability, as assessed by net income, remains unaffected. When firms are smaller, the effect of a name change on their business performance is more pronounced. Overall, the results indicate that renaming is an effective marketing strategy for small businesses whose primary objective is to increase their market share and revenue.

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1시조창을 활용한 중등인성교육 프로그램의 효과

저자 : 강미선 ( Misun Kang ) , 김대군 ( Daegun Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 1-14 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구는 중학생 대상으로 시조창 '석암제'를 활용하여 인성교육을 실시하고 그 효과를 검증한 것으로 초등인성교육 효과연구에 이은 연구자의 학령 간 연계 연구이다.
연구 방법: 연구 방법은 중학교 남·여 1학년을 대상으로 '석암제' 시조창을 활용하여 진로탐색 시간에 인성교육을 실시하였다. 인성교육의 효과성을 검증하기 위해 인성수준 검사지를 사용하였으며, 시조창을 배우기 전과 후에 각각 설문조사를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 평균, 표준편차, t검증을 실시하였다.
연구 내용: 이 논문의 연구내용은 중학생을 대상으로 시조창을 활용한 인성교육 프로그램 개발 후 교육을 실시하였다. 시조창 활용의 효과성 확인 결과 인성 수준 전체 평균 점수에서 통제집단보다 실험집단의 인성 수준이 유의미하게 높았다. 문화예술 시조창 활용은 배려·소통, 책임, 예의, 지혜, 정의, 시민성의 영역에서 유의한 차이가 있었다.
결론 및 제언: 우리 전통 문화예술의 하나인 '시조창'을 활용하여 중학생의 인성 수준을 향상시킬 수 있음을 확인했다는 점에서 의의가 있다.

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2동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 미치는 영향

저자 : 강원국 ( Wonguk Kang ) , 이준철 ( Juncheol Lee ) , 김옥진 ( Okjin Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 15-28 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구의 목적은 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다.
연구 방법: 연구 방법은 I시에 위치한 B지역아동센터에 다니는 초등학교 고학년 아동 12명을 대상으로 동질적인 실험집단(6명)과 통제집단(6명)으로 구성하여 치료도우미견 2두를 활용한 프로그램을 주 1회, 50분, 총 12회기로 실시하였다. 효과 검증을 위해 각 집단에게 사전과 사후에 또래애착, 학교생활적응 평정척도 측정을 실시하고 분석하였다.
연구 내용: 이 논문의 연구 내용은 치료도우미견과의 상호작용과 동물매개치료 기법을 접목해 동물교감 집단활동 프로그램을 재구성 하였으며, 결과분석은 SPSS 22.0을 활용하여 집단 내 비교분석 하였다. 그 결과 첫째, 또래애착 전체 점수와 하위 영역인 신뢰감, 의사소통, 소외감 점수에서 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 학교생활적응 전체 점수와 하위영역인 교사관계, 교우관계, 학교수업, 학교규칙 점수에서도 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 치료도우미견과의 동물교감 집단활동이 초등학교 고학년 아동의 또래애착과 학교생활적응에 긍정적인 영향이 있음을 시사한다. 결론을 바탕으로 제언하면 첫째, 참여 인원이 적어 일반화에 하는 데 한계가 있다. 둘째 프로그램 개발 연구가 필요하다. 마지막으로 효과성 지속 연구가 필요할 것으로 보인다.

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3유아의 놀이성이 행복감에 미치는 영향과 또래유능성의 매개효과

저자 : 류혜숙 ( Hyesook Ryu ) , 고정완 ( Jeongwan Go )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 29-42 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구의 목적은 유아의 놀이성이 행복감에 미치는 영향력과 또래유능성의 매개효과에 대해 살펴고보자 하는데 목적이 있다.
연구 방법: 연구대상은 G지역에서 생활하고 있는 만 5세 유아 228명을 선정하였고, 유아의 놀이성, 행복감 그리고 또래유능성에 관한 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 활용하여 Pearson 상관관계분석과 다중회귀분석을 하였으며, Sobel test를 실시하였다.
연구 내용: 본 연구결과를 살펴보면 첫째, 유아의 놀이성 및 또래유능성과 행복감은 전체적으로 유의미한 정적상관관계가 나타났다. 둘째, 유아의 놀이성은 행복감을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났으며, 이 과정에서 또래유능성이 매개효과를 갖는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 이에 본 연구는 유아의 행복한 삶을 지원하는 데 필요한 교육적 노력과 방안 모색에 더 구체적 정보를 제공할 수 있을 것이다.

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4신뢰가 코로나19 정책평가에 미치는 영향 분석

저자 : 곽윤경 ( Yoonkyung Kwak )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 43-56 (14 pages)

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연구 목적: 본 연구의 목적은 코로나19와 같은 사회경제적 위기 시대에 신뢰수준과, 신뢰가 코로나19 관련 정책 평가에 미치는 영향에 대해 살펴봄으로써, 사회통합을 재고하기 위한 정책적 함의점을 도출하는 것이다.
연구 방법: 한국보건사회연구원이 2021년 실시한 원자료를 활용하였고, 3,923명이 최종분석대상으로 하였다.
연구 내용: 연구 결과, 신뢰 유형 중, 사회신뢰는 보통 수준 이상으로 나타났으나, 정부신뢰와 대인신뢰는 보통 수준에는 약간 못 미치는 것으로 나타났다. 또한, 사회신뢰, 정부신뢰가 공통으로 코로나19 정책평가(정부의 방역조치, 코로나19 관련 정보제공, 정부의 사회경제정책)에 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 이를 바탕으로 다양한 정책적 함의를 논의하였다.

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5결혼이주여성의 생애사 관련 질적 연구 동향 분석

저자 : 김가연 ( Gayeon Kim ) , 홍송희 ( Songhee Hong )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 57-70 (14 pages)

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연구 목적: 이 연구는 결혼이주여성을 대상으로 수행된 생애사 연구물의 질적 연구 동향을 분석하는 것이다.
연구 방법: 본 연구를 위하여 2000년 1월-2022년 6월까지의 논문 중 총 33편(석ㆍ박사 15편, 학술지 18편)을 선정하여 6가지 기준으로 분석하고 그 결과를 기술하였다.
연구 내용: 결혼이주여성 관련 생애사 연구는 2008년-2022년 6월까지 꾸준히 수행되었음을 알 수 있었다. 전공별로는 사회복지학과 다문화 교육학 분야에서 수행된 연구가 17편이었다. 주제별로는 결혼이주여성의 학습 경험, 기타, 정체성과 적응, 결혼과 이혼 관련 연구가 많았다. 연구 참여자의 국적은 총 11개국이었고 1-5명을 대상으로 한 연구가 22편이었다.
결론 및 제언: 결론적으로 생애사 연구는 연구 참여자의 삶을 다각도로 고찰할 수 있는 중요한 연구임을 알 수 있었다. 본 연구를 바탕으로 다양한 주제로 수행된 생애사 연구물의 동향 분석이 이어지기를 제언한다.

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6삶의 질, 수면시간, 주관적 건강상태가 비만에 미치는 영향

저자 : 김귀현 ( Gwihyun Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 71-86 (16 pages)

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연구 목적: 본 연구는 삶의 질, 수면시간, 주관적 건강상태, 비만과의 관계를 파악하기 위한 것이다.
연구 방법: 2018년 국민건강영양조사 자료를 분석한 2차 자료 분석 연구로 총 5,788명을 분석하였다.
연구 내용: 20~30대 여성은 저체중일 가능성이 높았으며 체질량지수가 증가할수록 수면시간이 단축되며, 건강상태가 악화될수록 삶의 질이 떨어지는 것으로 나타났다. 남성, 노년, 기혼, 초등학교 졸업 미만, 활동 제한 없음, 수면 7시간 미만, 주관적 건강상태가 좋지 않고, 스트레스 및 우울, 음주 및 흡연, 유산소 운동 미수행 등은 비만과 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
결론 및 제언: 일반적으로 건강교육을 통해 모든 사람이 충분한 수면을 취하고 운동, 금연, 금주 등 건강한 생활 습관을 유지할 수 있도록 해야한다. 특히 비만 위험도와 관련된 인구통계학적 요인을 가진 인구집단에 초점을 맞춘 다양한 건강관리 지원이 필요하다고 판단된다.

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7영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서 정서조절책략의 매개효과

저자 : 김래은 ( Raeeun Kim ) , 장우심 ( Wooshim Chang )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 87-102 (16 pages)

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연구 목적: 본 연구의 목적은 영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서 정서조절책략의 매개효과를 검증하고자 하였다.
연구 방법: 연구대상은 대구ㆍ부산ㆍ경북ㆍ경남에 소재한 어린이집에 근무하고 있는 영아교사 229명을 대상으로 교사효능감, 교사-영아 상호작용, 정서조절책략 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 상관분석, 회귀분석과 위계적 중다회귀분석, Sobel-test를 통해 분석하였다.
결론 및 제언: 첫째, 교사효능감, 교사-영아 상호작용 및 정서조절책략 간에 모두 유의한 정적 상관을 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 영아교사의 교사효능감은 교사-영아 상호작용에 유의한 긍정적인 영향을 미쳤고, 영아교사의 정서조절책략 중 내면행위와 자연행위 책략이 교사-영아 상호작용에 유의한 긍정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서 정서조절책략이 부분 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. Sobel 검증 결과, 영아교사의 정서조절책략은 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 결론적으로, 정서조절책략은 영아교사의 교사효능감을 보완시킬 수 있는 요인으로 교사-영아 상호작용에 부분 매개효과를 가진다는 것을 시사한다.

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8농촌 민박의 물리적 환경과 농촌 정체성이 충성도에 미치는 영향

저자 : 김영진 ( Youngjin Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 103-118 (16 pages)

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연구 목적: 연구 배경은 지역민과 지자체의 농촌 민박 활성화가 요구되고 있다. 연구 목적은 농촌 민박의 물리적 환경과 농촌 정체성이 충성도에 미치는 영향 연구를 통해 농촌 민박 증진을 위한 함의를 얻는 것이다.
연구 방법: SPSS 22.0과 AMOS 22.0 통계프로그램을 이용, 신뢰성과 타당성 검증을 하였다. 가설검증을 위해 구조방정식으로 경로분석과 측정 동일성 평가, 다중집단분석을 실시하였다.
연구 내용: 연구결과는 첫째, 농촌 민박의 물리적 환경과 농촌 정체성은 충성도에 영향을 미쳤다. 둘째, 물리적 환경과 농촌 정체성이 충성도에 미치는 영향 관계에서 접근성의 중요도에 따라 차이가 났다.
결론 및 제언: 접근성을 중요하게 여기는 집단은 물리적 환경은 중요시 했지만, 농촌 정체성에는 크게 영향을 받지 않는 것으로 나타났다. 농촌 정체성이 강하지 않은 곳에서는 물리적 환경개선에 투자하여 농촌관광객 유입을 제언했다.

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9한국 대학생의 자기주도학습 준비도의 특성과 구성 요인 분석

저자 : 김정은 ( Jeongeun Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 119-134 (16 pages)

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연구 목적: 본 연구는 한국 대학생들의 자기주도학습 준비도의 특성과 그것을 구성하는 주요인을 탐색하는 것을 목적으로 한다.
연구 방법: 본 연구에는 총 82명의 국내 대학생이 참여하였다. 이들의 자기주도학습 준비도는 Fisher et al.(2001)이 개발한 자기학습준비도 척도 설문지를 사용하여 측정하였으며, 설문 응답은 기술 통계와 주성분 분석 기술을 이용하여 분석하였다.
연구 내용: 자기주도학습 준비도의 특성의 경우, 학생들은 전체적으로 양호한 수준의 준비도를 보유하고 있는 것으로 나타났다. 요인 분석은 이들 설문 응답에서 총 4개의 주요인을 추출하였는데, 이는 각각 자기 관리, 학습 욕구, 정보 탐색, 자제력 및 책임감이었다.
결론 및 제언: 연구 결과는 한국 대학생들이 적극적으로 학업을 수행해 나갈 잠재력이 있다는 것을 보여준다. 또한 연구 결과는 교육 환경과 교육 방식의 변화로 인해 자기 주도 학습을 위한 주요 학업 역량 및 능력이 시대상에 따라 변모할 수 있다는 것을 시사한다.

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10팬덤 문화 수용을 통한 중년여성의 정체성 재정립 경험

저자 : 김진하 ( Jinha Kim ) , 김민지 ( Minji Kim )

발행기관 : 인문사회21 간행물 : 인문사회 21 13권 5호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 135-150 (16 pages)

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연구 목적: 이 연구는 트로트 열풍 속에 새롭게 등장한 가수 임영웅의 팬카페를 중심으로 팬덤 활동에 참여하고 있는 중년여성의 경험을 심층적으로 살펴봄으로써 팬덤 문화를 수용하는 과정이 가지는 의미를 이해하는 데 목적이 있다.
연구방법: 이를 위해 팬카페를 통해 팬덤 활동에 참여하고 있는 50-64세 중년여성 6명을 인터뷰하여, 현상학적 연구 논리와 Giorgi의 연구 방법으로 분석하였다.
연구내용: 분석 결과 98개의 의미 단위와 23개의 하위 구성요소, 5개의 구성요소를 도출하였고, 이를'인생의 굴곡을 넘어 스스로 다시 찾은 청춘'이라는 본질적 주제로 통합하였다.
결론 및 제언: 연구 결과 중년여성은 위기에 직면한 상황에서 팬덤 문화 수용을 통해 관계를 넓히고, 새로운 지식을 쌓으며 능동적이고 활기찬 모습으로 자기 정체성을 재정립하는 것으로 나타났다. 결과를 토대로 중년여성의 건강한 삶의 영위를 위한 정책과 사회문화적 지원 방안에 대해서 제언하였다.

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