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인문사회21> 인문사회 21> 영재 청소년의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향: 그릿 노력의 꾸준함 매개효과

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영재 청소년의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향: 그릿 노력의 꾸준함 매개효과

The Effect of Growth Mindset by Gifted Youths on Self-control Study: Mediating Effect of Grit

김예지 ( Yeji Kim ) , 박성옥 ( Sungok Park )
  • : 인문사회21
  • : 인문사회 21 12권1호
  • : 연속간행물
  • : 2021년 02월
  • : 11-25(15pages)
인문사회 21

DOI

10.22143/HSS21.12.1.2


목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
【참고문헌】

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본 연구는 영재 청소년의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향에서 그릿 노력의 꾸준함의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 대전광역시에 소재한 초등학교 중학교 학생 95명을 대상으로 자기보고식 설문을 실시하였으며, 구조방정식 모형으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 영재의 성장마인드셋은 자기조절학습에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘쨰, 영재의 성장마인드셋은 그릿 노력의 꾸준함에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 그릿 노력의 꾸준함은 자기조절학습에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 성장마인드셋과 자기조절학습의 관계에서 그릿 노력의 꾸준함이 부분매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 결과적으로 영재의 자기조절학습능력의 증진을 위하여 성장마인드셋과 그릿 노력의 꾸준함에 대한 개입과 심리적 요인인 성장마인드셋과 그릿 노력의 꾸준함을 발달시켜야 한다는 점을 시사한다. 끝으로 질 높은 영재교육제공 방안에 대해 논의하였다.
This study is to show the mediating effect of grit, in which self-control study is being affected by gifted youths growth-mindset. For this. I conducted a survey of 95 primary and middle school students in Daejeon and also analyzed it as a structural equation model. The result of the study is below, First, self-control study is being positively affected by gifted youths growth mindset. Second, grit is being positively affected by gifted youths growth mindset. Third, self-control study is being positively affected by grit. Fourth, the relationship between growth-mindset and industriousness. that is, grit is having a positive mediating effect. As a result, growth mindset and industriousness, that is, grit must be improved for improving the ability of gifted youths self-control study. Finally, I have discussed the method of giving good education for the gifted youths.

UCI(KEPA)

I410-ECN-0102-2022-000-000338441

간행물정보

  • : 사회과학분야  > 기타(사회과학)
  • : KCI등재
  • :
  • : 격월
  • : 2951-049X
  • :
  • : 학술지
  • : 연속간행물
  • : 2010-2022
  • : 5309


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13권3호(2022년 06월) 수록논문
최근 권호 논문
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1공진화를 통한 무형문화유산의 보존과 활용을 위한 지속가능성 연구

저자 : 김용남 ( Yongnam Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 1-12 (12 pages)

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본 연구는 무형문화재 안동놋다리밟기 전승자와 공연에 참여하는 지역민을 대상으로 질적 연구방법을 활용하여 공진화(자기 조직화) 과정을 살펴보았다. 지역민이 무형문화재 참여를 통해 놀이를 배워 공연하며 자기존중과 자기만족 성취감을 통한 자아실현과 일상생활에서 즐거움을 느끼며 관객을 안고 공공성을 모색하였다. 이러한 반복 과정은 지역민과 지역사회의 이해와 참여를 넓히며, 무형문화재의 보존과 활용에 대해 공감대를 형성할 수 있었다. 집단 간 전승자들은 향유 과정에서 나타나는 다양한 갈등 상황들을 해결할 수 있고 향유자와 전승자는 무형문화재 참여로 인한 성과와 경험 등을 확산시켜 자발적인 공동체로 성장하는 과정에 주목하고 무형문화유산의 지속가능성을 연구한다는 점에서 의의가 있다. 후속 연구에서는 무형문화유산 공동체를 성장할 수 있게 하는 매개자의 역할과 관객을 포함한 실증적인 연구로 이어지길 기대한다.


This study looked at the process of co-evolution (self-organization) by using a qualitative research method targeting the practitioners of Andong Noddari Tramp, an intangible cultural property, and local residents participating in the performance. Local residents learned to play and performed through participation in intangible cultural assets, and realized self-realization through self-respect and self-satisfaction and a sense of achievement, and embraced the audience and sought publicity. This iterative process broadened the understanding and participation of local residents and communities, and was able to form a consensus on the preservation and necessity of intangible cultural properties. Transmitters between groups can resolve various conflicting situations that appear in the process of enjoyment, and those who enjoy and inheritors focus on the process of growing into a voluntary community by spreading the achievements and experiences of participating in intangible cultural heritage, and study the sustainability of intangible cultural heritage. It is meaningful in that sense. It is expected that the follow-up research will lead to empirical research including the role of mediators and audiences that enable the growth of the intangible cultural heritage community.

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2노인의 사회적 자본이 자살생각에 미치는 영향 -자아존중감과 우울의 이중매개-

저자 : 강창실 ( Changsil Kang ) , 이현 ( Hyun Lee ) , 조춘범 ( Choonbum Cho )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 13-27 (15 pages)

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본 연구는 노인의 사회적 자본과 자살생각과의 관계에서 자아존중감 및 우울의 이중매개효과 분석결과를 도출하여 노인의 자살을 예방하기 위한 함의를 제공하는데 목적이 있다. 본 조사는 경기도 노인을 대상으로 설문조사를 실시하여 얻은 447명의 응답을 분석에 활용하였다. 주요 결과로 사회적 자본이 자살생각에 미치는 경로에 있어서 자아존중감과 우울은 이중매개효과를 확인하였다. 이것은 노인의 자살개입에 사회적자본의 확보와 이를 통한 자아존중감과 우울의 관리가 중요함을 시사한다. 따라서 정부 및 지방자치단체 차원에서 노인의 사회적 자본 확보를 위한 정책적 방안과 노인의 자아존중감과 우울 관리를 위한 정신건강 측면의 실천적 방안을 제언하였다.


The purpose of this study is to provide implications for preventing suicide by examining dual mediation of self-esteem and depression in the relationship between social capital and suicide ideation in elderly. This survey was conducted on elderly people residing in Gyeonggi-do and 447 case were collected. As a main result, the dual mediation of self-esteem and depression on the path of social capital on suicidal ideation was verified. This implied that securing social capital and managing self-esteem and depression are important for the elderly's suicide intervention. Therefore, political implications to secure social capital for the elderly for (local) government and practical implications in terms of mental health for the management of self-esteem and depression in the elderly were suggested.

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3뷰티 인플루언서 특성에 관한 연구 -유튜브 콘텐츠를 중심으로-

저자 : 강현미 ( Hyunmi Kang )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 29-42 (14 pages)

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소셜미디어에서 많은 구독자를 통해 사람들에게 영향력을 행사하는 인플루언서가 새로운 유형의 온라인 유명인 그룹으로 부상하면서 벤처 기업의 마케팅 연결 고리로 활용되고 있다. 이에 본 연구에서는 뷰티 인플루언서의 특성이 구매의도, 공유의도, 브랜드 태도에 어떤 영향을 미치는지 파악하고자 SPSS 통계 프로그램을 통해 실증 분석하였다. 그 결과 첫째, 뷰티 인플루언서의 특성 중 진실성과 전문성은 구매의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 파악되었다. 둘째, 진실성은 공유의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 셋째, 진실성과 친밀성은 브랜드 태도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 파악되었다. 본 연구는 소비자와 관계 구축 및 브랜드 형성을 위해 기업이 뷰티 인플루언서를 어떻게 활용해야 하는지 실무적 시사점을 제언하였으며, 독립-종속 변수 간 정확한 관계를 파악하기 위해 성별, 연령, 직업을 통제하여 분석하였기 때문에 기존 연구와 차별성이 있다. 한편, 유튜브를 중심으로 연구를 진행했다는 한계점을 지니고 있으며, 후속 연구에서 인스타그램 등 다양한 채널을 확장한 비교·연구를 진행해 보고자 한다.


Influencers, who influence people through a large number of subscribers on social media, are emerging as a new breed of online celebrity group, serving as a marketing link for startups. Therefore, in this study, empirical analysis was conducted through SPSS statistical program to understand how the characteristics of beauty influencers affect purchase intention, sharing intention, and brand attitude. As a result, first, among the characteristics of beauty influencers, sincerity and professionalism were found to have a positive (+) effect on purchase intention. Second, sincerity was found to have a positive (+) effect on the intention to share. Third, sincerity and intimacy were found to have a positive (+) effect on brand attitude. This study suggested practical implications on how companies should utilize beauty influencers to build relationships with consumers and form brands. It is different from previous studies. On the other hand, there is a limitation in that the research was conducted mainly on YouTube, and in a follow-up study, we would like to conduct a comparison and study that expanded various channels such as Instagram.

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4메타버스를 활용한 영어 학습 프로그램 개발 연구: 이프랜드를 중심으로

저자 : 이현주 ( Hyunjoo Lee )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 43-56 (14 pages)

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본 연구의 목적은 포스트 코로나 시대를 맞아 가상 공간에서 다양한 교육 환경을 조성할 수 있는 메타버스를 활용한 영어 학습 프로그램을 개발하는 것이다. 본 연구는 대학생을 대상으로 내용중심접근법에 기반하여 디지털 문화예술을 내용 주제로 하는 프로그램을 구성하였다. 본 프로그램은 학생들이 다양한 유형의 메타버스 기술과 혼합 현실 등을 경험하며 학습에 대한 참여와 학습 효과를 증대시킬 수 있도록 구성되었다. 학생들은 미국 메트로폴리탄 박물관을 구글어스로 살펴보고 그곳의 전시물 및 한국 문화재 관련 자료를 탐구하면서 영어 능력을 향상시키고, 한국의 덕수궁, 미술관 등을 VR과 AR을 활용하여 탐방하고 관련된 문화예술 자료를 수집한다. 또한, 메타버스를 기반으로 하는 자료 제작과 발표 과정을 통해 상호작용을 도모하며 디지털 문화예술에 대한 이해와 영어 능력을 함께 향상시킬 수 있도록 하였다. 본 프로그램에서는 다양한 아바타, 가상의 테마 공간, 영상, PDF 등 쌍방향 소통이 가능한 메타버스 플랫폼인 이프랜드를 활용하여 과업 수행과 실제적 상호작용이 가능하도록 하였다. 이러한 메타버스 기반 영어 학습 프로그램을 통해 학습자들은 여러 형태의 디지털 문화예술과 실감형 콘텐츠를 경험할 수 있을 것이며, 나아가 융합 문화적 사고 확장과 미래형 수업에 참여할 수 있을 것이다.


The study aims to develop a metaverse-based English learning program that can create a variety of educational environments in virtual spaces. It has been developed for college students on a content-based approach. Its main content is digital culture and arts, and students can experience various types of metaverse technology and mixed reality to increase their learning. The students visit virtually the Metropolitan Museum of Art in the US through Google Earth, and explore its exhibitions and some Korean cultural properties. They have an on-site visit to Deoksugung Palace and its art galleries in Korea using VR and AR. They also research information about relevant cultural contents, and make materials for metaverse-based presentations. Throughout these tasks, the students can develop a deep understanding of digital culture and arts, and can improve their English skills. They can be actively engaged in the metaverse platform, ifland, which provides various avatars, virtual theme spaces, images, and PDFs. The metaverse-based English learning program will allow the learners to experience various forms of digital arts and immersive content. Furthermore, it will help them have the convergence of cultural thinking and experience a future class.

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5영유아 자녀를 둔 이주가정 어머니의 사회적 자본과 교육지원의 다양성

저자 : 권혜진 ( Hyejin Kwon )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 57-68 (12 pages)

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본 연구는 영유아 자녀를 둔 이주가정 어머니의 사회적 자본과 교육지원의 다양성은 어떠한지 탐색하고자 수행되었다. 이를 위하여 이주가정 어머니 12명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 면담내용은 녹음하고 전사하였다. 수집자료는 범주화하여 질적분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 이주가정 어머니들은 유아교육기관을 통한 한국 어머니들과 비공식모임에서 교육지원을 얻었다. 둘째, 이주민 가정 어머니들은 다문화센터, 아파트 관리소에서 주관하는 다문화가정 모임에 참여하면서 자녀 양육과 교육 지원 정보를 습득하였다. 셋째, 이주민 가정 어머니들은 교회, 공공기관을 통해 경제, 의료, 복지, 음식 등의 정보와 실질적인 도움을 얻고 있었다. 이상의 연구 결과를 토대로 이주가정 어머니의 호혜성과 적극성 측면에서 사회적 자본 형성과 교육지원을 논의하였다.


This study was conducted to explore the diversity of social capital and educational support of mothers of immigrant families with young children. For this, in-depth interviews were conducted with 12 mothers from immigrant families. The interviews were recorded and transcribed. Collected data were categorized for qualitative analysis. The research results were as follows: First, mothers of immigrant families were getting educational support through informal meetings with Korean mothers of early childhood education institutions. Second, mothers of immigrant families acquired information on child rearing and education support while participating in multicultural family meetings hosted by multicultural centers and apartment management offices. Third, mothers of immigrant families were getting information and practical help on economics, medical care, welfare, and food through churches and public institutions. Based on the above results, social capital formation and educational support were discussed in terms of reciprocity and activeness of immigrant mothers.

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6여대생의 내현적 자기애와 우울 간의 상관관계: 자기대상화와 대인관계 불안의 매개효과

저자 : 김경민 ( Kyeongmin Kim ) , 이현정 ( Hyunjung Lee )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 69-82 (14 pages)

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본 연구에서는 국내 여대생을 대상으로 내현적 자기애와 우울 간의 관계에서 자기대상화와 대인관계 불안의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 2021년 4월 1일부터 약 3개월 간 여대생 319명의 설문 자료를 수집하였으며, 구조방정식모형 분석을 적용하여 자료를 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 내현적 자기애, 자기대상화, 대인관계 불안, 우울 간에는 유의미한 관련이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 내현적 자기애와 우울 간의 관계를 자기대상화가 부분매개 하는 것으로 나타났다. 셋째, 내현적 자기애와 우울 간의 관계를 대인관계 불안이 부분매개 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 여대생을 대상으로 하는 우울 감소 프로그램 개발에 기초자료를 제공할 수 있다는 점에서 의의를 찾아볼 수 있다. 다시 말해 20대 여성의 대인관계, 우울, 내현적 자기애에 대하여 탐색하고 이들이 끼치는 매개효과를 검증하여 그들의 삶의 질 향상에 이 논문의 목적이 있다 하겠다. 위와 같은 결론의 도출로 우울과 같은 부정정서에 대한 다양한 프로그램 개발의 연구가 필요할 것으로 사료된다.


The purpose of this study was to examine the mediating effect of self-objectification and interpersonal anxiety on the relationship between covert narcissism and depression in domestic female college students. For this purpose, survey data of 319 female college students were collected for about three months from Apr. 1, 2021, and the data were analyzed by applying structural equation model analysis. The analysis results are as follows. First, there was a significant relationship between covert narcissism, self-objectification, interpersonal anxiety, and depression. Second, it was found that self-objectification partially mediates the relationship between covert narcissism and depression. Third, interpersonal anxiety was found to partially mediate the relationship between covert narcissism and depression. The significance of this study can be found in that it can provide basic data for the development of a depression reduction program targeting female college students.

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7시제와 상에 대한 유형론적 접근

저자 : 김선 ( Sun Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 83-93 (11 pages)

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본 연구는 영어와 다른 주요 언어의 시제와 상을 유형론적으로 비교·연구하는 것이 그 목적이다. 이때 비교할 언어는 영어를 중심으로 독일어, 프랑스어, 중국어이며, 개별 언어의 문법 현상을 분석하는 것에만 그쳤던 이전 연구의 한계를 벗어난 것이다. 본 연구의 첫 번째 주제는 현재 시제의 비현재적 의미 실현에 관한 것이다. 현재시제로 비현재적 의미를 나타내는 현상은 영어뿐만 아니라 다른 언어에서도 쉽게 관찰되었다. 먼저 독일어에서 그 구조와 활용이 영어의 현상과 가장 유사하였으며, 프랑스어에는 시간보어와 함께 근접미래 또는 근접과거까지 나타내고 있다. 고립어인 중국어는 무시제 언어이기 때문에 시제를 표현하는 방식이 이들 언어와 가장 구별되었다. 다음 주제는 영어의 독특한 완료상이 다른 언어에서는 어떻게 실현되는지 비교해 보는 것이다. 영어의 완료상은 과거의 사건이 현재까지 연관되는 것을 표현한다. 프랑스어에서는 복합과거가 이와 가장 유사하고, 독일어 완료상의 경우는 완료적인 의미가 있기는 하지만 주로 단순한 과거시제 대용으로 쓰이고 있다. 중국어는 상을 표현하는 문법적 표지가 발달되어 있지 않다. 본 연구는 개별언어에 한정되었던 연구에서 벗어나 유형론적 시도를 한 점에 의의가 있지만 더 많은 언어를 비교 분석하는 것이 과제로 남아 있다.


The goal of this study is to compare and study the tenses and aspects of English and other major languages based on typology. The languages to be compared are German, French, and Chinese with a focus on English. This study is an attempt to break free from the limitations of previous studies that only analyzed the grammatical phenomena of individual languages. The first topic is about the realization of the non-present meaning of the present tense. The phenomenon of expressing non-present meaning in the present tense was easily observed not only in English but also in other languages. In German, the structure and usage are most similar to those of English, and in French, the near future or the near past is expressed along with the temporal complement. Since Chinese, an isolated language, is a non-tense language, the way of expressing the tense is the most distinct from these languages. The next topic is to compare how the unique English perfects are realized in other languages. In English, the perfect form expresses that an event in the past is related to the present. In French, the compound past is most similar to this, and in the case of the German perfect, although it has a perfect meaning, it is mainly used as a substitute for the simple past tense. In Chinese, grammatical markers to express aspects are not developed. Although this study is meaningful in that it made a typological attempt beyond the study limited to individual languages, comparative analysis of more languages remains a challenge.

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8학업적 의지전략 척도의 학교급별 동일성 검증

저자 : 김은지 ( Eunji Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 95-110 (16 pages)

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본 연구의 목적은 국내에 개발되어 있는 대학생용 학업적 의지전략 척도를 동일성 검증하여, 고등학생의 학업적 의지전략을 측정하는데 활용될 수 있는지를 확인하는 것이다. 이를 위해 2021년 6~7월 두 달간 대학생과 고등학생을 대상으로 온라인으로 설문조사를 실시하였다. 무응답 및 불성실 응답을 제외하고 고등학생 322명, 대학생 341명의 자료를 SPSS 25.0와 AMOS 22.0으로 동일성 검증을 실시하였다. 연구결과 첫째, 대학생과 고등학생 두 집단의 측정모델 구조가 5요인으로 동일한 것으로 나타났다. 둘째, 측정동일성 모델의 적합도 차이가 유의한 것으로 나타났다(p=.020). 대학생과 고등학생 집단은 동일 구조로 측정할 수는 있으나 요인부하량, 공분산, 오차분산은 두 집단 간에 동일한 것으로 볼 수 없음을 의미한다. 이는 고등학생의 학업적 의지전략을 해석할 때에는 세심한 주의가 필요함을 의미하며, 대학생용과는 차별화된 고등학생용 척도 개발이 필요함을 시사한다.


This study attempted to verify the measurement invariance of academic volitional strategy scales for college students in Korea and test whether that can be used to measure the academic volitional strategy for high school students. In June and July 2021, online surveys were conducted with college and high school students. Excluding non-response and insincere responses, measurement invariance analysis was performed for 322 high school students and 341 college students using SPSS 25.0 and AMOS 22.0. The analysis results First, the same measuring model structure of high school and college students was found to be five-factor model. Second, a statistically significant difference was found in the measurement invariance model fit. Although the two groups can be measured under the same model structure, they did not have equal factor loading, covariance, and error variance. Thus, caution is necessary in analyzing and interpreting the academic volition strategies of high school students by using the scales for college students, and scales that differ from those for college students and need to be developed.

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9『시대일보』 소재 시조 연구

저자 : 김준 ( Joon Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 111-120 (10 pages)

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본 연구에서는 『시대일보』에 수록되어 있는 시조의 작가와 작품을 알아보고 그 특징과 의미를 도출하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해서 『시대일보』에 수록되어 있는 시조의 수록 양상 살펴보았다. 그리고 50수 안팎의 시조가 수록되어 있다는 사실을 확인하였으며 작품과 작자를 제시하였다. 이어서 시조의 특징과 그 의미에 대해 살펴보았다. 가장 큰 특징은 일본으로부터 침탈을 받아 어려움을 겪는 민족의 현실을 반영하고 있다는 점이다. 1920-30년대 다른 신문사들은 시조의 대중성과 상업성에 집중한 사실을 고려한다면, 이는 『시대일보』가 갖는 변별점이기도 하다. 본 연구에서는 구체적으로 언급되지 않았던 『시대일보』에 수록된 시조의 현황을 정리하고 그 특징을 살펴보았다는 데 의의가 있다. 이를 통하여 1920-30년대 신문에 수록된 시조를 다양한 방면으로 살펴볼 수 있는 기반을 마련할 수 있으리라 기대한다.


The purpose of this study is to find out present condition and characteristics of sijo included in Sidaeilbo. For above mentioned purpose, overall present condition of sijo included in Sidaeilbo was examined. This study found that about fifty pieces of sijo are included in Sidaeilbo and works and poets were presented. Then, this study examined characteristics of sijo included. The greatest characteristics of sijo that are included in Sidaeilbo is that it reflected reality of Korean people who had difficulty due to pillage of Japan. Considering the fact that other newspaper companies in 1920s-1930s focused on popularity and commerciality of sijo, this makes Sidaeilbo apart from others. This study is significant in that it organized present condition of sijo included in Sidaeilbo which was not mentioned concretely and examined its characteristics. This study will give an opportunity to examine sijo included in newspapers included 1920s-1930s in various ways.

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10예비유아교사의 그릿, 성장 마인드셋이 자기주도 학습능력에 미치는 영향

저자 : 김지영 ( Jiyoung Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 13권 3호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 121-135 (15 pages)

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본 연구에서는 예비유아교사의 그릿과 성장 마인드셋이 자기주도 학습능력에 미치는 영향력을 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 G광역시에 소재한 4년제 대학교에 재학 중인 183명의 예비유아교사이다. 연구도구로는 그릿, 성장 마인드셋, 자기주도 학습능력의 설문지를 사용하였다. 연구분석을 위해 기술통계, Pearson 적률상관분석, 중다회귀분석의 단계선택 방법을 실시하였다. 연구결과를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 그릿, 성장 마인드셋과 자기주도 학습능력 간에는 통계적으로 유의미한 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 예비유아교사의 지능 성장 마인드셋, 그릿은 자기주도 학습능력에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 예비유아교사의 자기주도 학습능력을 증진하기 위해서 지능 성장 마인드셋과 그릿을 향상시킬 수 있는 교육 프로그램과 지원이 이루어져야 할 것이다.


The purpose of this study was to investigate the influence of grit and growth mindset of pre-service early childhood teachers on self-directed learning ability. The subjects of the study were 183 pre-service early childhood teachers in four-year university located in G area. The research tool used a questionnaire on grit and growth mindset, self-directed learning ability. For research analysis, descriptive statistics, Pearson correlation analysis, and stepwise of multiple regression analysis were performed. The results were as follows. First, there was a positive correlation between the grit, growth mindset, and self-directed learning ability of pre-service early childhood teachers. Second, it was found that intelligence growth mindset, grit had a significant effect on self-directed learning ability. Therefore, in order to improve the self-directed learning ability of pre-service early childhood teachers, measures to improve intelligence growth mindset, grit should be sought.

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1품질요소들의 균형성이 기업 성과에 미치는 영향

저자 : 김현정 ( Hyunjung Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 1-9 (9 pages)

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본 연구는 기술기반 셀프서비스(TBSS: technology-based self-service)에서의 품질요소들이 기업 성과에 미치는 영향을 분석하는데 목적이 있다. 이 연구는 품질요소들을 과정품질과 결과품질로 구분하고, 과정품질로 지각된 사용 용이성과 지각된 주도권, 결과품질로 지각된 유용성과 지각된 비용절감을 분류하였다. 다중회귀분석을 실시한 결과, 결과품질이 과정품질보다 고객만족에 더욱 큰 영향을 미쳤다. 본 연구의 학술적 시사점은 선행연구들이 간과하였던 TBSS에서의 서비스 품질에 관한 연구를 했다는 것이다. 또한 본 연구의 실무적 시사점은 서비스 기업의 경영자들이 서비스 품질요소들을 관리하는 전략을 수립하는데 유용하게 적용할 수 있다는 것이다. 그러나 본 연구는 은행의 인터넷 뱅킹 서비스를 이용하는 젊은 층을 대상으로 이뤄졌다는 한계점을 지니므로, 향후 다른 산업에서 연령층을 확대하여 연구할 필요가 있다.

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2영재 청소년의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향: 그릿 노력의 꾸준함 매개효과

저자 : 김예지 ( Yeji Kim ) , 박성옥 ( Sungok Park )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 11-25 (15 pages)

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본 연구는 영재 청소년의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향에서 그릿 노력의 꾸준함의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 대전광역시에 소재한 초등학교 중학교 학생 95명을 대상으로 자기보고식 설문을 실시하였으며, 구조방정식 모형으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 영재의 성장마인드셋은 자기조절학습에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘쨰, 영재의 성장마인드셋은 그릿 노력의 꾸준함에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 그릿 노력의 꾸준함은 자기조절학습에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 성장마인드셋과 자기조절학습의 관계에서 그릿 노력의 꾸준함이 부분매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 결과적으로 영재의 자기조절학습능력의 증진을 위하여 성장마인드셋과 그릿 노력의 꾸준함에 대한 개입과 심리적 요인인 성장마인드셋과 그릿 노력의 꾸준함을 발달시켜야 한다는 점을 시사한다. 끝으로 질 높은 영재교육제공 방안에 대해 논의하였다.

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3장소기억 기반 유휴공간 재생방안 연구 -구(舊) 안동역 사례를 중심으로-

저자 : 김용남 ( Yongnam Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 27-37 (11 pages)

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본 연구는 안동 원도심에 위치하였던 구(舊) 안동역을 장소기억의 특성을 바탕으로 유휴공간 재생방안 마련을 위한 이론적 기초를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 유휴공간의 발생원인과 유형을 살펴보았으며, 장소기억으로서의 유휴공간 재생방안 분석틀을 활용하였다. 연구결과 유휴공간 재생이 새로운 지역공동체의 문화공간으로 의미가 있다. 물리적 공간과 형태는 역사와 문화를 보존하려는 노력이 있으며, 지역민들은 기억 보존의 가치가 있다. 또한, 지역민들과 함께 경험과 관계로부터 형성되는 다양한 콘텐츠를 통해 공유 가치가 생기며, 다수의 지역민이 참여하여 공유할 수 있는 열린 공간으로 장소성이 있다. 유휴공간인 구 안동역이 지역민들과 함께 하는 실존의 장소로 의미를 가지며 재생되길 기대하며, 향후 이 연구를 토대로 한 실증연구를 기대한다.

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4클라이언트 폭력이 노인요양시설 종사자의 소진에 미치는 영향과 위험관리체계의 매개효과

저자 : 김진수 ( Jinsoo Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 39-54 (16 pages)

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본 연구의 목적은 클라이언트 폭력이 노인요양시설 종사자의 소진에 미치는 영향을 규명하고, 클라이언트 폭력과 소진 간에 미치는 위험관리체계의 매개효과를 검증함으로써 향후 노인요양시설 종사자의 소진을 감소시킬 수 있는 방안을 모색하는데 목적이 있다. 본 연구는 분석을 위해 충남지역 소재의 노인요양시설 종사자 141명을 대상으로 설문조사를 실시하여 분석을 실시하였다. 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 독립변수인 클라이언트 폭력은 매개변수인 위험관리체계에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 독립변수인 클라이언트폭력은 종속변수인 소진에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 매개변수인 위험관리체계는 종속변수인 소진에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 매개변수인 위험관리체계는 독립변수인 클라이언트 폭력과 종속변수인 소진 간에 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 연구결과에 근거하여 기관의 인식강화, 매뉴얼이나 지침의 구비, 훈련과 교육, 프로그램의 실시, 안전요원의 배치, 심리치료프로그램도입의 법제화, 법률지원단설치 등 사회복지실천 적방안을 제시하였다.

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5보육교사가 인식한 어린이집 원장의 멀티플라이어십과 보육교사의 교직헌신이 보육교사의 교수몰입에 미치는 영향

저자 : 신현정 ( Hyunjung Shin )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 55-70 (16 pages)

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본 연구의 목적은 보육교사가 인식한 어린이집 원장의 멀티플라이어십과 보육교사의 교직헌신이 보육교사의 교수몰입에 미치는 영향을 알아보는 것이다. S시와 G도의 어린이집에 재직 중인 보육교사 375명으로부터 설문조사를 하였으며, 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 신뢰도 분석, 빈도분석, 상관분석, 다중회귀분석을 하였다. 연구 결과, 첫째, 원장의 멀티플라이어십, 보육교사의 교직헌신, 교수몰입의 정적상관을 확인하였다. 둘째, 보육교사의 교수몰입에 원장의 멀티플라이어십 중 책임감과 자립심 함께 돕기와 보육교사의 교직헌신 중 전문의식, 교육애, 열정이 영향을 미치는 변인으로 나타났다. 본 연구의 결과는 보육교사의 교수몰입 향상에 원장의 멀티플라이어십과 보육교사의 교직헌신이 중요함을 시사하였다.

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6벽강 작품의 치유 비평과 활용방안

저자 : 박정혜 ( Jeonghye Bak )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 71-86 (16 pages)

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본 연구는 정신건강이 필요한 시대적 흐름과 예술을 심리치료에 적극 도입하고 있는 현대의 상황에 맞추어 새로운 비평인 '치유 비평'을 제시한 것이다. 한국화가 벽강 작품의 치유성을 포착하고, 통합 예술·문화치유인 심상 시치료의 정적 기법으로 활용방안을 제시하였다. 벽강이 꿈을 통해 우주의 에너지를 현현하는'몽현주기화'라는 독특한 화풍을 창시하였기에 이 화풍의 치유적 요소와 함께 가장 최근 작품인'무궁-소리(옴)-춤추는 둥근 호흡'을 치유 비평적 시각으로 고찰하였다. 치유 비평의 핵심은 긍정 에너지의 발굴이며, 그림의 제목이 상징하는 대로 원형은 원만한 인격, 춤은 삶의 큰 조화, 호흡은 매 순간 일어나는 삶의 방식을 함의하고 있음을 파악할 수 있다. 또한, 제시한 심상 시치료 기법을 통해 내면의 근원적 힘을 체득하여 삶의 조화를 이뤄내는 긍정적 치유 효과가 있다고 본다. 예술 분야를 포함하여 우리 문화 전반에서도 치유적 속성을 발현해서 치유 비평을 할 수 있을 것이다. 이러한 연구가 활성화되고 직접 심리치료가 필요한 현장에서 치유를 행할 때 우리 사회가 건강한 흐름으로 크게 전환할 것이라고 확신한다.

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7윤동주(尹東柱) 詩를 활용한 문화콘텐츠 개발 연구

저자 : 박주초 ( Jucho Park ) , 안남일 ( Namil An )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 87-102 (16 pages)

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시의 함축은 모든 문화콘텐츠 개발자들에게 중요한 모티브가 될 수 있다. 시를 활용한 문화콘텐츠는 다양하게 만들어졌으며, 활용 양상 또한 다양하다. 특히 “음악”, “영상”, “공연”의 콘텐츠가 두드러지게 나타나는데 이들의 특성을 분석하면 시를 활용한 새로운 문화콘텐츠 개발의 방법과 가능성을 엿볼 수 있다. 본고에서는 이를 윤동주의 대표시라 할 수 있는 「서시(序詩)」, 「자화상(自畵像)」, 「별 헤는 밤」에 적용하여 어떤 콘텐츠를 개발할 수 있는가를 제시하고자 한다. 개발한 콘텐츠 방안은 영상 「결백」, 전시 「서시-하늘을 그린 바람과 별을 노래한 시」, 연극 「자화상」, 미디어 전시 「산책과 자화상」, 드라마 미니시리즈 「별 헤는 밤」, TV예능 프로그램 「당신과 별 헤는 밤」이다.

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8인지행동치료 기반 부모훈련 프로그램이 아동학대 가해 부모의 부모양육태도, 부모 자녀간 의사소통 유형, 정서조절곤란에 미치는 영향

저자 : 박초희 ( Chohee Park ) , 김정민 ( Jungmin Kim )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 103-117 (15 pages)

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본 연구는 인지행동치료 기반 부모훈련 프로그램이 아동학대 가해 부모의 가해 행동과 관련된 변인에 미치는 효과를 분석한 연구이다. 가해 부모 총 16명을 대상으로 실험집단 8명, 통제집단 8명을 구성하여, 2019년 5~7월 동안 실험집단에 8회기 인지행동치료 기반 부모훈련 프로그램을 적용하였다. 인지행동치료 기반 부모훈련 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 측정 도구를 부모양육태도, 부모 자녀간 의사소통 유형 및 정서조절곤란으로 구성하였고, 집단 간 사전-사후-추후 검사를 비교분석하였다. 연구결과는 실험집단이 통제집단보다 통계적으로 유의한 변화가 있었다. 이러한 연구결과는 인지행동치료 기반 부모훈련 프로그램이 부모의 아동학대 가해 행동을 감소시키고 재학대를 예방하는데 효과적인 방법이 될 수 있음을 시사한다.

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9효과적인 학습을 위한 ESP 커리큘럼에 관한 연구 -영어유치원 교사양성-

저자 : 이가영 ( Gayoung Lee ) , 오성록 ( Seongrok Oh )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 119-127 (9 pages)

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본 연구는 17명의 영어 유치원 교사들과 5명의 예비 영어교사들(3학년 재학생들)을 대상으로 한 인터뷰를 바탕으로 요구분석을 하고, 이를 토대로 학습효과를 제고하기 위해 ESP 학습기반의 커리큘럼을 개발하는 데 그 목적이 있다. 이 연구는 질적 연구방법으로 수행되었으며, 전남 D대학 관련학과의 커리큘럼을 분석하고 문제점을 찾아보았다: 기존의 커리큘럼은 상당부분 EGP학습기반으로 구성되어 있어 현장에서 요구하는 유아나 어린이를 교육할 수 있는 커리큘럼과는 거리가 있었다. 결론적으로 학습자들의 경쟁력을 갖추기 위해서는 ESP학습기반의 커리큘럼 개발이 필요하다. 이 연구는 신·구 커리큘럼 간의 비교연구를 할 수 없는 제한적 요소가 있으므로, 향후엔 커리큘럼 간의 비교연구가 있기를 기대한다.

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10한국과 미국의 방위비분담협상에 관한 연구: 방기와 연루 딜레마를 중심으로

저자 : 오종택 ( Jongtack Oh ) , 전광호 ( Kwangho Chun )

발행기관 : (사)아시아문화학술원 간행물 : 인문사회 21 12권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 129-142 (14 pages)

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본 연구는 미국이 방위비분담금 증액을 요구하게된 근본적인 배경과 협상과정에서 미국의 인식이 어떻게 작용하고 있는지 분석하고, 이를 토대로 바이든 행정부와의 방위비분담금협상에서 우리가 정책적으로 고려해야만 하는 상황들은 무엇인지 규명하기 위한 목적으로 작성되었다. 이를 위해 동맹이론과 방기-연루딜레마를 분석의 틀로 활용하여 방위비분담금 증액을 둘러싼 미 행정부와 미 의회간 상이한 상황인식에 대해 살펴보았다. 연구결과 트럼프대통령이 지속적으로 분담금 증액을 요구하는 이유는 사업가 출신의 개인리더십과 정치적 입지강화라는 목적이 상호 작용의 결과이며, 미 의회가 적정수준의 합의를 강조하는 것은 트럼프대통령의 강압적 행보가 한국의 동맹이탈을 강요할 수 있다는 방기와 연루 딜레마에서 기인하는 것으로 확인 되었다. 바이든 행정부의 출범으로 협상은 새로운 국면에 접어들었다. 이에 본 고에서는 한국은 여러 변화된 상황을 고려하여 차후 방위비분담금 협상시 전통적 동맹의 가치를 복원하면서도, 국가적 실리를 적극적으로 취할 수 있는 방향을 모색해야 된다는 점을 강조하고자 하였다.

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