본 연구는 여가 스포츠 참여 대학생의 여가만족과 심리적 웰빙의 관계를 규명하기 위한 목적으로 서울과 경기도 소제 4년제 대학의 재학생을 대상으로 설문 조사를 실시했다. 총 230부의 설문지를 회수하였으며 데이터 처리는 빈도 분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 검증, 상관 분석, 다중 회귀 분석을 실시하였다. 위와 같은 과정을 거쳐 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 여가만족의 교육적, 심리적, 신체적, 사회적 만족은 대인 관계에 유의한 정 (+)의 영향을 미쳤다. 둘째, 여가만족의 심리적, 신체적, 휴식 적 만족은 자아수용에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 여가만족의 심리적, 신체적 만족은 개인적 성장에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 넷째, 여가만족의 심리적, 사회적, 휴식적 만족은 환경지배력에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 다섯째, 여가만족의 사회적 만족은 자율성에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다. 여섯째, 여가만족의 휴식적, 심리적 만족은 삶의 목적에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤다.

In this study, a questionnaire survey was conducted for students of Seoul and Gyeonggi Provincial Medicine 4-year university for the purpose of investigating the relationship between leisure satisfaction and psychological wellbeing of leisure sports participating university students. We collected 230 questionnaires in total and conducted frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability verification, correlation analysis, and multiple regression analysis on material data processing. The conclusions obtained through the above process are as follows. Firstly, satisfactory educational, psychological, physical and social satisfaction in leisure had a significant positive (+) effect on interpersonal relations. Secondly, satisfied psychological, physical, and restful satisfaction in leisure had a significant positive (+) effect on self-acceptance. Thirdly, satisfied psychological and physical satisfaction in leisure had a significant positive (+) effect on individual growth. Fourth, satisfying psychological, social and resting satisfaction in leisure had a significant positive (+) effect on environmental advantage. Fifth, satisfactory social satisfaction in leisure had a significant positive (+) effect on autonomy. Sixth, a satisfactory break enemy in leisure, psychological satisfaction exerted a positive (+) influence, paying attention to the purpose of life.