미국과 일본 미술교육과정의 동향 및 내용에 관한 비교연구

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A Comparative Study on the Tendency and Contents of Curriculum on Art Education between the U.S.A. and Japan

김향미 ( Hyang Mi Kim )

서울교육대학교 초등교육연구원 1997.12

한국초등교육 9권 2호 393-422(30pages)

UCI I410-ECN-0102-2015-300-002106670

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초록

미국과 일본 미술교육과정의 동향 및 내용에 관한 비교연구

A Comparative Study on the Tendency and Contents of Curriculum on Art Education between the U.S.A. and Japan

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