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Journal of International Culture & Arts

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수록정보
수록범위 : 1권1호(2020)~2권1호(2021) |수록논문 수 : 21
국제문화예술
2권1호(2021년 06월) 수록논문
최근 권호 논문
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1East Meets West: Exploring and Sharing Culture, Spirit and Tradition

저자 : Soo C. Hostetler

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 1-15 (15 pages)

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The purpose of art is to be communicative, decorative, emotive, and bring social engagement. Art brings people together through common connections and affects how people view the world. There are strong relationships between the arts, cultural engagement and social achievement. Exploring and sharing one's culture, spirit, and tradition are profound ways to connect people all around the world. One aspect of the remarkable power of visual communication is its ability to arouse unbounded dimensions of emotions that dialogue with the beautiful world we live in. This designer has been influenced by a genre of the Korean traditional folk paintings called “Minhwa”, which was developed during the Joseon Dynasty (1392-1910). The Minhwa paintings enable the creator to express their imagination through the symbolism and beauty of their styles. In modern times, Minhwa still profoundly expresses the life and spirit of Koreans with great wit and wisdom. This designer's creative conceptual theories of design are rooted in the popular themes of Minhwa art forms that were developed during the late Joseon era (17th -19th century) and are generated from folk mythology, legend, symbols and scenes of everyday life. In my creative Minhwa designs, I use these themes not only to exhibit my proud heritage but also to increase the viewer's artistic cultural diversity using digital expressions.
During the past 20 years, computer technology has greatly improved the ability to communicate visually. In particular, advances in digital technology have enhanced the limitless opportunities for designers, artists and others to represent concepts through expressive visual means. As a medium, this designer integrates technology, cultural engagement, literary narrative, and morphological structure using Gestalt Laws to represent artistic emotional connections beyond graphic design aspects. Cultural connections through art are one of this designer's interests where aesthetic pleasure creates experiences of social bonding with the public, community and the world. As a result, this designer is motivated to promote the uniqueness of traditional Korean art and culture to the western culture.

2A Comparative Study of Korean and Chinese Adventure Movies Taking “Himalaya” and “The C limbers” a s a n E xample

저자 : Ge Houyu

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 17-23 (7 pages)

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Today, adventure film has become the measure of film level for its popularity and mainstream status in the film market. It also tests film creators' understanding of multiculturalism and filming technology. Adventure movies can not only bring a strong sense of participation to the audience, but also help you experience foreign culture and scenery which you never see before, and arouse the audience's reflection on their living environment. Adventure movies always shock the audience with dangerous environment, tense storylines and ubiquitous death. After the nightmare story disappears, it brings psychological peace and inspirational theme to the audience.
This paper focuses on the two adventure films of Himalaya (Korean Film) and Climber (Chinese Film). Both adventure films reflect the story of the Himalayan mountaineering from different angles based on real incidents, showing the solemn and beautiful scenery of the Himalaya Mountain, and conveying the plight and hardships of the mountaineering to the audience. The two films both depict the awe of the Himalayas and the noble spirit of climbers who are brave enough to climb. However, due to the cultural differences between the two countries, there are great differences in the film presentation art in the two films by showing different artistic characteristics. This paper analyzes and compares the two films, and summarizes the similarities and differences in the theme, narrative strategy, image design and so on in different cultural backgrounds. We hope to promote the exchange of film culture between the two countries and expand the deep cooperation in the field of adventure film through this paper.

3< Mr. Tree(hello!樹先生) >: The Core of Realism Carried in the form of Surrealism

저자 : Song Jian

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 25-30 (6 pages)

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The film “Mr. Tree” is a Chinese film with both the spiritual core of realism and the style of surrealism. The film's narrative methods and visual representations are mixed, and it combines many realistic and surreal elements and symbols. The film is not only inked In the plight of rural youth, it also expresses the filmmakers' torture of reality with excellent metaphorical mirror images.

4호남춤 계보와 특성 연구: 전라북도 무형문화재 춤을 중심으로

저자 : 김청우 ( Kim Chung-Woo ) , 심승구 ( Shim Seung-Koo )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 31-42 (12 pages)

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이 연구는 전라북도 무형문화재 춤 6종목의 전승 양상과 춤사위 및 특징을 분석하여 호남춤의 계보와 특성을 밝힌 글이다. 전라북도 무형문화재 민속춤의 춤사위 분석과 계보의 연구를 하고자 역사적 사료를 조사하는 문헌연구방법과 전라북도춤 전승의 핵심인물인 정자선과 박금슬에 관한 고증을 얻기 위해 직접 사사를 받았던 면담자를 만나 자료를 수집하여 분석하였다. 춤사위에 있어 중성적이고 투박한 춤사위와 희노애락의 감정표현이 대조적으로 나타났다. 또한 춤 전반의 분위기가 밝고 하부지향적 동작이 많은 것이 특징이다. 전라북도 춤의 계보는 전동 권번의 예기 추월에서 이어지는 권번 계열의 춤과 권번에서 춤선생으로 활동했지만 무가계열의 태생이면서 재인이었던 정자선에서 이어지는 춤으로 분류할 수 있다.


This study reveals the genealogy and characteristics of Honam dance by analyzing the aspect of transmission, dance moves, and characteristics of six types of intangible cultural asset dances in Jeollabuk-do. Data was collected by a method of research on historical record for the analysis of dance moves and genealogy of folk dances for intangible cultural assets in Jeollabuk-do and by selecting interviewers, the key figures of the Honam dance transmission who were directly involved in the transmission to gain historical knowledge about Jeong Jaseon and Park Geumsul.
Nevertheless, in the dance moves, Honam dance's unique breathing techniques, delicate neutral dance lines, and delicate emotional expressions appeared in Honam dance.Thus, the character Jeong Jaseon was a member of the Muga family and a talented person. However, it can be defined as Gyobang that kept the reputation of his dance until it was designated as intangilbe cultural asset.

5보편적 한국음악극 정립을 위한 국립창극단의 역할과 과제: 창극 <청>과 <로미오와 줄리엣>을 중심으로

저자 : 이주영 ( Lee Joo Young )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 43-50 (8 pages)

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이 논문의 목적은 보편적 한국음악극 정립을 위한 국립창극단의 역할과 과제를 모색하고자 함이다. 보편적 한국음악극 정립을 위한 국립창극단의 역할과 과제는 다음과 같다. 먼저 공공극장에 소속된 국립창극단은 보편적 한국음악극 정립이라는 예술적 지향점을 설정해야 한다. 가장 중요한 음악에 대한 문제점을 해결하고, 개선해야 한다. 또한 종합예술인 음악극이 제대로 구현되기 위하여 무대예술의 제반 요소를 적극 개발하고, 활용하여야 할 것이다. 무엇보다도 국립창극단의 보편적 한국음악극 정립에 대한 예술적, 정책적 의지가 중요하다.


This study aims at looking for roles and missions for National Changgeuk Company of Korea to establish Korean universal music theatres. The roles and missions for National Changgeuk Company of Korea to perform to establish universal Korean musical theatres are as follows; first, as one of the affiliated companies to the public theatre of Korea it definitely has to set up the ultimate goal of composing universal Korean musician theatres. It also should innovate itself by correcting the problems in music which is the most critical. Second, we expect that it should actively develop expanded elements in the theatre art and utilize them to make the musical theatre realized properly as a synthetic art. Last, the most significance to fulfill the company's roles and missions lies on how strongly willed the company is both artistically and administratively.

62015개정 체육과 교육과정에 따른 체육교육과 전공실기 수업 분석

저자 : 조성호 ( Cho Sung-ho ) , 김영식 ( Kim Young-sik )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 51-63 (13 pages)

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이 연구는 전국 사범대학 체육교육과의 전공실기 수업을 비교, 분석하여 운영실태를 파악하고, 2015 개정 체육과 교육과정과의 연계성을 분석하여 사범대학 체육교육과 전공실기 수업의 내실을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해 연구대상으로 선정한 25개 사범대학 체육교육과 교육과정을 수집하였고 전공실기 수업 운영구조를 공통적으로 비교할 수 있는 수업 수, 수업 종목, 이수구분(필수/선택), 학점을 기준으로 정리하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 25개 사범대학 체육교육과의 전공실기 수업 운영구조는 학교마다 상이하였다. 둘째, 5개 영역을 분석 준거로 하여 25개의 사범대학 체육교육과 전공실기 수업 내용을 비교, 분석하였다. 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 사범대학 체육교육과 교육과정은 우수한 체육 교원양성이라는 특수한 목적을 달성하기 위한 정체성을 살릴 수 있는 내용으로 개편할 필요성이 있다. 둘째, 사범대학 체육교육과에서는 전공실기 수업은 각각의 영역을 지도하는 데 있어 전문성을 갖출 수 있도록 5개 영역 모두를 제공해야 한다.


The purpose of this study is to provide basic data for the quality of practice classes in the department of physical education at the University of Education by comparing and analyzing the operation status of major practice classes and analyzing the link between 2015 revised physical education curriculum. To this end, the physical education courses of 25 universities selected as subjects of research were collected and organized based on class categories, number of classes, and credits that can compare the operating structures of major practice classes in common. The following is the results of the study are as follows: First, the operating structure of the major practice classes in the physical education departments of 25 universities was different for each school. Second, the results of comparing and analyzing the contents of physical education and major practice classes at 25 universities based on the analysis of five areas are as follows. First, the curriculum of physical education at the Normal University needs to be reorganized into something that can revive its identity to achieve the special purpose of fostering excellent physical education teachers. Second, the department of physical education at the University of Education should provide all five areas so that major practical classes can have expertise in guiding each area.

7실용음악 사회교육 기관의 컴퓨터 음악 미디 교육환경 문제점 및 개선방안 연구

저자 : 황재웅 ( Hwang Jae Woong )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 2권 1호 발행 연도 : 2021 페이지 : pp. 65-74 (10 pages)

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본 연구는 실용음악 사회교육 기관의 컴퓨터 미디 교육과정에 참여하고 있는 학습자들의 교육 실태 및 만족도, 교·강사들의 교육 방법 및 환경 실태, 운영 현황을 확인하여 문제점 파악과 개선방안을 탐색하기 위해 자료를 수집하고 이를 분석한 조사연구이다. 대학의 실용음악과가 생긴 이후 실용음악 사회교육 기관 또한 발전하였지만 많은 문제점 들을 가지고 있어 이 연구는 필요하다. 본 연구의 대상은 국내 서울 지역의 실용음악 사회교육 기관 4곳의 컴퓨터 미디 교육과정에 참여하는 남녀학생 52명과 남녀 교·강사 11명이다. 자료의 수집 기간은 2020년 9월 5일∼10월 10일까지이다. 연구의 분석 결과, 실용음악 사회교육 기관 교육과정의 차별화와 실무 교·강사의 채용이 요구되며 실용음악 사회교육 기관의 전문화된 특화과정의 교육 운영 및 구축이 필요하다. 또한, 교육 시설과 장비의 부족에 관한 문제 해결이 요구되며 학습자의 취업 지원 및 연계를 위해 MOU를 통한 협력이 요구된다. 이러한 연구 결과를 토대로 하여 변화하고 있는 음악 산업의 흐름에 대비하여 대중음악을 직업으로 준비하고 학습하는 학생들의 음악 일자리의 지원 연계를 위해 기관 간 협력체제의 구축을 제안한다.


This study is a research study that collects and analyzes data to identify problems and improve them by checking the education status and satisfaction level of learners participating in the computer midi education curriculum of practical music and social education institutions, teaching methods, environment status and operation status of instructors. Subject to the research are 52 male and female students and 11 teachers who receive computer midi education, a practical music, social and educational institution in Seoul, and the data collection period is from September to October 10, 2020. As a result of the research, job support through MOU is needed to hire practical instructors and solve problems of lack of specialized education equipment. Students' career preparation design is required and a cooperative system between institutions is proposed.

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