간행물

국제문화&예술학회> 국제문화예술

국제문화예술 update

Journal of International Culture & Arts

  • : 국제문화&예술학회
  • : 예체능분야  >  기타(예체능)
  • :
  • :
  • : 연속간행물
  • : 반년간
  • : 2733-6654
  • : 2765-6985
  • :

수록정보
수록범위 : 1권1호(2020)~3권1호(2022) |수록논문 수 : 36
국제문화예술
3권1호(2022년 06월) 수록논문
최근 권호 논문
| | | |

저자 : Wang Le

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 1-15 (15 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

Purpose: As a pioneer of Chinese western cinema, Wu Tianming played an important leading role in the development of cinema in the new era. This study focused on the local spirit, personality, aesthetic thinking, realism style, etc. that appeared in his creation through the movie works to which the 'Western Imagination' was given, and explored the interest in the spirit of the times and the archer against traditional culture. Methods: The research method of this paper is divided into three aspects: it is a cultural analysis research method, a historical analysis research method, and a comparative analysis research method. Result: Through the textual exploration and interpretation of Wu Tianming's films, we can see through the spirit of the times, national culture and social psychology embedded in western films, analyze the constant conflict and integration between traditional culture and modern civilization, and reflect on the cultural metaphors between films and society. Conclusion: Wu Tianming broke the sense of reality and humanistic implications conveyed through films, and the bondage between Chinese film images and real life. The spiritual value of Chinese cinema was reconstructed by presenting a certain realistic reference to the development of Chinese Western films.

저자 : 육지용 ( Yuk Ji-yong ) , 박혜리나 ( Park Haerina )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 17-29 (13 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

연구목적: 본 연구의 목적은 대금산조 실기 능력의 향상을 위한 플립러닝(Flipped Learning)을 적용한 실기수업 지도방안에 관한 연구이다. 대금 실기 수업에서 중요한 것은 학습자의 실기 능력 향상이다. 플립러닝은 온라인과 오프라인의 혼합형 학습(Blended Learning)의 형태로 학습자는 교수자가 제공하는 동영상 등의 학습 자료를 활용하여 집에서 학습하는 형태로 사전 학습 영상을 통해 반복 학습이 용이하며 이를 토대로 교실 수업에서는 심화학습이 가능하다. 그러므로 올바른 실기 연주 기능을 향상할 수 있을 것으로 보아 대금산조 실기 능력의 향상을 위한 학습법으로 플립러닝을 어떻게 적용할 것인가 하는 실기수업 지도방안을 모색해 보고자 한다. 연구방법: 문헌 연구 및 기존 선행연구물을 통해 플립러닝의 이론적 배경을 살펴본 후 수업 지도안의 모형은 Richey & Klein이 설계하고 개발 연구한 모형을 바탕으로 신서경, 신선애가 개발한 '개인화 학습 기반 플립러닝 수업 설계 개념모형 개발에 의한 수업 설계 모형'을 바탕으로 지도방안을 설계하였다. 실기지도의 제재곡은 이생강류 대금산조를 선택하였으며 산조 중 '자진모리(3분)'를 중심으로 지도방안을 설계하였다. 연구결과: 본 지도안에서는 첫째, '자진모리'의 온라인 사전학습 자료를 제시하여 학습하고 교실에서는 플립러닝의 특징에 맞게 다양한 방법의 개별, 모둠 연습 활동을 통하여 충분한 연주 시간을 부여할 수 있도록 하였다. 둘째, 평가는 교실 활동지, 발표하기, 평가 루브릭, 성찰 노트 작성 등 다양한 평가 방법을 활용하였다. 셋째, 학습자 중심의 학습활동을 다양하게 제시하였으며, 토의, 피드백을 통해 음악의 완성도를 높일 수 있도록 구성하였다. 넷째, 다양한 연주 영상을 제시함으로써 학습자의 안목을 높이고 창의력과 표현력 발달에도 기여할 수 있도록 하였다. 다섯째, 모둠 활동을 통해 학습자 간 협력학습이 이루어지도록 설계하였다. 여섯째, 연주 영상 제출을 통해 학습자의 연습량을 증가시킴으로써 연주 기량을 키울 수 있다. 결론: 플립러닝에 따른 수업설계를 실시해 본 결과 기존의 지식 전달식 강의 수업에서 벗어나 과학기술이 융합된 4차 산업혁명 시대에 적합한 교육 프로그램 패러다임으로서 효과가 있을 것으로 추론되었다. 그러나 본 연구는 교수자의 연주 영상을 보고 소리를 들으며 학습하는 방법이라 반드시 실제 수업으로 진행하여 보는 후속 연구가 필요하다.


Purpose: The purpose of this study is to study the instructional method of practical lessons using the flip- learning method to improve the practical ability of daegeum sanjo. The theoretical background of flipped learning was examined through literature studies and previous studies. Methods: The theoretical background of flipped learning was examined through literature studies and previous studies. The model in the instructional plan was based on the model designed and developed by Richey & Klein.In addition, the instructional plan was designed based on the 'Class Design Model by Development of Personalized Learning-Based Flip Learning Class Design Conceptual Model' developed by Seo-kyung Shin and Sun-ae Shin. Daegeum sanjo of the Lee Ginger River was selected for the material of the actual map, and the guidance plan was designed focusing on 'Jajin-mori (3 minutes)' among sanjo. Result: The online pre-learning materials of Jajinmori Jangdan were presented for learning, and various evaluation methods were used for evaluation. In addition, a variety of learner-centered learning activities were presented, and it was structured to enhance the perfection of music. Various performance videos were presented so that they could contribute to the development of creativity and expressiveness, and cooperative learning among learners was designed through group activities. Finally, by submitting a performance video, the learner's practice amount was increased to improve their performance skills. Conclusion: As a result of implementing the class design according to flip learning, it was inferred that it would be effective as an educational program paradigm suitable for the era of the 4th industrial revolution in which science and technology converge, breaking away from the existing knowledge transfer-type lecture classes. However, since this study is a method of learning by watching the instructor's performance video and listening to the sound, it is necessary to proceed with the actual class and follow-up research is necessary.

저자 : 이도희 ( Lee Do-hee ) , 양은심 ( Yang Eun-sim )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 31-50 (20 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

연구목적: 본 연구는 댄스스포츠 동호인들의 대회출전 유무에 따른 스포츠자신감과 운동지속에 미치는 영향을 규명하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 2018년 서울, 경기지역에 소재하고 있는 민간사설학원과 문화센터, 평생교육원, 2018년도 댄스스포츠 생활체육 대회 경기장, 댄스스포츠 동호회 등 댄스스포츠를 배우고 있는 동호인 235명을 대상으로 조사하였으며 조사도구는 설문지를 이용하였다. 연구결과: 인구통계학적 특성과 스포츠자신감의 관계로는 연령을 제외한 모든 특성에서 유의한 차이가 나타났으며 인구통계학적 특성과 운동지속의 관계로는 성별을 제회한 모든 특성에서 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 대회출전 유무는 스포츠자신감에 영향을 미친다. 셋째, 스포츠자신감과 운동지속은 관계가 있다고 나타났다. 결론: 대회출전 유무에 따라 스포츠자신감에 영향을 미치며 스포츠자신감과 운동지속은 관계가 있다.


Purpose: This study aims to examine the effect of dance sports club members' participation in competitions on sports-confidence and exercise adherence. Methods: Targeted 235 club members, who are learning dance sports at private academies and cultural centers, life-long education centers, the 2018 dance sports competition arena, and dance sports clubs in Seoul and Gyeonggi area, now. Using this research method, the following results were obtained. The data were collected by distributing a questionnaire in person. Result: First, in relation to the correlation between demographic characteristics and sports-confidence, there were significant differences in frequency except age. In relation to the correlation between demographic characteristics and exercise adherence, there were significant differences in frequency except gender. Second, competition participation influenced sports-confidence. Third, there was a correlation between sports-confidence and exercise adherence. Conclusion: Competition participation influenced sports-confidence and there was a correlation between sports- confidence and exercise adherence.

저자 : 채송아 ( Chae Song-a ) , 김승일 ( Kim Seung-il )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 51-66 (16 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

연구목적: 본 연구는 무용활동을 하는 중년여성이 코로나19로 인해 무용활동을 하지 못했을 때 정신적 측면과 신체적 즉면에 어떠한 변화가 있는지 구체적이고 심층적으로 탐색하여 그 요인을 규명하는데 연구의 목적이 있다. 연구방법: 본 연구는 문헌조사 및 심층조사 방법으로 이루어졌다. 문헌연구 방법으로는 본 연구와 관련된 키워드를 사용하여 국회도서관, 학술정보원과 각 포털 사이트에서 자료를 수집하였다. 심층면담은 연구문제에 심도 깊은 답을 줄 수 있는 충분한 경험을 갖고 있는 대상을 연구 참여자로 선정하여 비구조적 면담을 사용하여 연구자가 직접 실시하였다. 연구결과: 첫째, 무용활동하는 중년여성들은 자신을 가꾸고 꾸미면서 자존감과 행복감이 높아지는 동시에 자신에 대한 애착이 큰 것으로 나타났다. 또한 공연활동을 통해 성취감과 열정이 더해지고, 이 과정에서 생기는 소속감과 사회성으로 스트레스가 해소됨을 알 수 있다. 둘째, 연구 참여자들은 앞을 내다볼 수 없는 현실에 매우 불안해했으며, 소소한 재미와 행복감이 사라졌고 자아 존재감이 상실되는 등 나약해짐을 알 수 있다. 무용활동을 하며 호전됐던 아팠거나 불편했던 증상들이 다시 나타나며 삶의 질을 저하시켰다. 결론: 중년여성들은 코로나19와 같은 글로벌 팬데믹 상황에서 무엇으로, 어떻게 잘 극복해내야할지 대체 방안이 시급한 것으로 사료된다. 삶의 질을 저하시키고 존재감까지 상실되는 이러한 어려운 현실에 있어 맞닥뜨리는 문제들을 해결하기 위해 끊임없이 고민해야하며, 많은 후속 연구들이 이루어져야 할 것이다.


Purpose: The purpose of this study is to investigate the factors by specifically and in-depth exploration of changes in mental and physical aspects when middle-aged women engaged in dance activities are unable to dance due to COVID-19. Methods: This study was conducted through literature research and in-depth research methods. As a method of literature research, data were collected from the National Assembly Library, the Academic Information Service, and each portal site using keywords related to this study. In-depth interviews were conducted directly by researchers using unstructured interviews by selecting subjects with sufficient experience to give in-depth answers to research questions. Result: First, it was found that middle-aged women who are active in dance have a high attachment to themselves while increasing their self-esteem and happiness while caring for and decorating themselves. In addition, it can be seen that a sense of achievement and passion are added through performance activities, and stress is relieved by the sense of belonging and sociality generated in this process. Second, it can be seen that the study participants were very anxious about the unpredictable reality, and the small sense of fun and happiness disappeared, and their self-presence was lost. Symptoms of pain or discomfort that had improved during dance activities reappeared, deteriorating the quality of life. Conclusion: Middle-aged women are believed to be in urgent need of alternatives to what and how to overcome the global pandemic situation such as COVID-19. It is necessary to constantly consider the problems encountered in this difficult reality, which degrades the quality of life and even loses its presence, and many follow-up studies will have to be conducted.

저자 : 최경란 ( Choi Kyoung-lan ) , 박미영 ( Park Mi-Young )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 67-79 (13 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

연구목적: 이 연구는 니체의 동양적 사상과 불교적 색체를 지닌 승무의 영원회귀와 윤회(samsara)관, 운명애(amor fati)와 업(業)사상, 허무주의와 공사상의 관계를 살펴봄으로써, 승무가 니체의 동양적 사유에서 해석이 가능한가에 대한 가능성에 대한 실마리를 제공하고자 한다. 연구방법: 이 연구는 문헌조사를 중심으로 이루어졌다. 니체의 저서와 승무와 관련된 논문, 학술정보 및 포털 사이트에서 자료를 수집하여 작성되었다. 연구결과: 니체의 허무주의와 승무의 공사상은 첫째, 승무의 장단 과정에서 수레 고리가 순환되는 불교의 생사윤회의 의미체로 니체의 영원회귀 사상을 발현하는 것이라고 볼 수 있다. 둘째, 승무의 동작들은 장삼의 뿌림사위와 궁체의 춤동작 등에서 하나의 원형을 이룸으로써 윤회를 상징한다고 하겠다. 특히 원(圓)의 구성은 우주의 생장과 소멸의 영원회귀 과정을 상징하고 엎드림 동작은 대지와 하나가 되어 생명의 탄생과 하늘의 기운을 상징한다. 셋째, 북의 울림은 시련을 겪으며 평온한 생명의 탄생으로 회귀하는 생명 본성의 근본을 형상화한 초월적 순환을 실현하는 영원회귀사상으로 점철된다. 넷째, 춤이 고조되는 당악과장은 윤회의 수레바퀴 고리에서 벗어나 해탈을 희구하는 무심(無心)의 자유를 갈망하는 공(空)의 사상으로서, 니체의 허무주의는 승무에서 춤추는 자의 시간적 초월의 순환으로 무한한 반복의 영원회귀적 삶을 의미하고, 승무의 공(空)사상은 생사윤회와 창조적 극복인으로서 니체의 춤추는 자를 의미한다. 결론: 이상과 같이, 니체의 허무주의와 승무에 담겨진 공사상은 철학적으로 상당히 관련이 있음을 시사한다. 서양철학사상과 동양 철학사상은 인간의 본질적인 측면에서 같은 의미를 갖는다.


Purpose: This study examines Nietzsche's oriental ideology and the relationship between Seungmu's eternal return and samsara view, amor fati and karma thought, nihilism and communism with Buddhist colors. Methods: It is intended to provide a clue to the possibility of interpretation in oriental thinking. Result: First, it can be seen as the expression of Nietzsche's idea of eternal return as the meaning of the Buddhist cycle of life and death in which the wheel of a cart circulates in the process of long and short of Seungmu. Second, the movements of Seungmu symbolize reincarnation by forming a single prototype in the sprinkling motions of Jangsam and the dance movements of Gungche. Third, the sound of the drum is dotted with the idea of eternal return that realizes a transcendent cycle that embodies the fundamental nature of life that returns to the birth of a peaceful life through trials. Fourth, the dance music director, whose dance is escalating, is the ideology of emptiness, longing for the freedom of the mindless mind, seeking liberation from the wheel of reincarnation. It means eternal recursive life of infinite repetition, and the empty idea of Seungmu means the life and death cycle and Nietzsche's dancer as a creative overcomer. Conclusion: As described above, it suggests that Nietzsche's nihilism and the concept of Seungmu's Emptiness are philosophically related. The philosophical thought of the West and the East has the same meaning in the essential aspect of human beings.

저자 : 황수영 ( Hwang Su-young ) , 장덕선 ( Chang Duk-sun )

발행기관 : 국제문화&예술학회 간행물 : 국제문화예술 3권 1호 발행 연도 : 2022 페이지 : pp. 81-95 (15 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

연구목적: 본 연구는 공기권총 사격선수를 위한 격발 Timing 음원 프로그램을 개발하고 선수들에게 음원 훈련을 적용하여 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구방법: 고교 공기권총 선수 4명과 대학 공기권총 선수 4명을 대상으로 실시하였다. 전문가 집단을 구성하여 고득점 점수의 기준으로 선수 개인별 격발 Timing을 산출하였다. 또한 단일집간 사전·사후 설계로 스포츠 자신감 설문지, 사격 심리적 기술 검사지를 통해 양적 분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 심리적 문제를 해결하기 위한 선수 개인별 격발 Timing 음원을 개발하였다. 둘째, 현장적용 단계를 거쳐 개개인의 특정에 맞추어 프로그램을 수정·보완하였다. 셋째, 효과 검증을 위해 선수들의 심리상태 변화를 양적 분석한 결과, 스포츠 자신감 4개 하위요인 모두 향상되었으며, 성취동기와 각성조절과 자신감이 향상되었다. 결론: 공기권총 선수 개개인의 격발 Timing에 맞춘 음원훈련은 스포츠자신감과 관계가 있다.


Purpose: The purpose of this study is to develop a Fire Timing sound source program and verify the effectiveness of the program after applying to air pistol shooters. Methods: This study was conducted on 4 air pistol shooters from B city high school and 4 air pistol shooters from S city university. A group of experts was formed to calculate the Fire timing for each player based on the high score. In addition, quantitative analysis was conducted through a sports confidence questionnaire and a shooting psychological examination as an one-group pretest-posttest design. Result: First, an individual shooter's Fire timing sound source was developed to solve psychological problems. Second, the program was modified and supplemented according to individual players' characteristics through the field application stage. Third, to verify the impact of individuals' fire timing sound training, the quantified analysis was made to players' mental state changes which resulted following data; average increases in scores of 4 sports confidence skills subfactor. Under the category of 5 subfactor in shooter's psychological skills, scores were increased by motivation and arausal skill and confidence. Conclusion: Fire Timing Sound Training based on player;s individual Fire Timing relations with sport confidence.

1
권호별 보기

내가 찾은 최근 검색어

최근 열람 자료

맞춤 논문

보관함

내 보관함
공유한 보관함

1:1문의

닫기