이 연구의 목적은 자기결정성동기이론의 세 가지 욕구인 자율성, 유능감, 관계성에 근거하여 인터넷 중독과의 관계를 탐색하는 것이다. 구체적으로는 자율성, 관계성과 인터넷 중독과의 관계에서 유능감이 매개변인으로 작용하는지 살펴보았다. 연구대상은 722명(남학생 248명, 여학생 474명)의 고등학생이었고, 간략형 인터넷 중독 자가진단검사(KS-척도), 자율성, 유능감, 관계성 척도를 실시하였다. 모형의 전반적인 적합도를 비교하기 위해 한 개의 경쟁모형을 구성하여 남녀 집단별로 구조방정식 모형검증의 다집단 분석을 실시하였다. 연구결과, 자율성, 관계성, 유능감이 인터넷 중독에 미치는 영향에 있어서 남학생과 여학생 집단 간의 구조모형이 동일하게 나타났다. 구체적으로 남녀 집단 모두에서 자율성이 인터넷 중독에 미치는 영향에서만 유의하게 나타났다.

The purpose of this study was to examine Korean high school students' internet addiction in relation to the three needs variables-autonomy, competence, and relatedness-on the basis of the self-determination theory. According to the model, the influences of autonomy and relatedness on internet addiction are mediated by competence. The study samples were composed of 722 students(men 248, women 474). The KS-Scale, autonomy, competence, and relatedness scale were used. The alternative models suggest relatedness, autonomy and competence have an influence on internet addiction without any mediation effect. Multi-group analysis was carried out for difference investigations about internet addiction models between men and women. There was no statistically significant difference between men and women. The effect of only the autonomy variable on the internet addiction was statistically significant.