6차 교육과정 초, 중, 고 사회과 국사영역의 특징과 그 실현을 위한 전제

주웅영

역사교육학회 역사교육논집 6차 교육과정 초, 중, 고 사회과 국사영역의 특징과 그 실현을 위한 전제

The Characters of the Korean History Field of Primary and Secondary School Social Studies in the Sixth Curriculum Revision and the Premises for Its Practice

주웅영 ( Ung Yong Chu )

역사교육학회 1994.12

역사교육논집 19권 1-25(25pages)

UCI I410-ECN-0102-2008-900-000466847

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