식민지시대 조선민족독립운동(혁명운동) 특징의 하나는 무장투쟁의 전개와 더불어 문화적 향상을 조금도 게을리하지 않은 것이라 말할 수 있는데, 이것은 그들이 조상들에게서 이어받은 자랑스런 재부로, 다른 민족들에게서는 찾아보기 힘들다. 또 하나의 특징은 일제에 반항하는 조선인들이 있는 곳에는 반일단체가 있었고 그들 단체가 있는 곳에는 반일간행물들이 있은 것인데, 이것 역시 다른 민족들에게는 흔치 않다. 국립중산대학 조선유학생들에게서 바로 그러한 특징을 쉽사리 발견할 수 있다. 현재 문서에서 찾아볼 수 있는 1930년대 국립중산대학 조선유학생들은 50명가량밖에 안 되는데, 그 원인은 조선유학생 대다수가 청강생으로서, 학교 등록부에 정식 학생으로 등록되지 않았기 때문이다. 조선유학생들의 신원을 살펴보면 대체로 직업적인 독립운동가가 많은데, 입교 전 이미 반일활동경력을 갖고 있는 이른바 “불령선인”들이었으므로 조선 내 고등학교에서 퇴학 맞거나 또는 한 두 해 수학한 정도에 지나지 않는 경우가 적지 않다. 그런데 국립중산대학 측의 규정은 고등학교 졸업 또는 같은 자격의 소유자로 제한되어있어 반드시 단체의 추천이나 지명인사의 소개가 필요했던 것이다. 또한 조선유학생들은 단순히 개인의 장래를 위해 신변에 고등학교 졸업증서를 미리 휴대한 경우가 적고 졸업 후에도 그냥 독립운동을 목적하고 있어 될수록 가명들을 많이 사용하였다. 그 탓에 지금 그들을 연구함에 있어서 입교 전과 재학시기와 퇴교이후의 행적을 이어놓기가 어려운 실정이다. 본고는 조선유학생들의 신원을 밝히고 그들이 교문을 나와 무엇을 했나 하는 문제에 역점을 두었다. 그리고 1930년대 전반기는 중ㆍ한ㆍ일 삼민족의 관계가 가장 복잡하고 가장 악화된 시기인데, 그런 와류 속에서 국립중산대학 조선유학생들의 표현과 역할은 또 어떠했을까 하는 문제도 본고에서 간접으로 논의되었다. 본고는 국립중산대학 관련 문서와 일제첩보자료와 당사자들의 회고록에 의거하여 먼저 1930년대 국립중산대학 조선유학생들을 연도순으로 열거하고 이어서 숨겨진 본명들을 논리적으로 실증한 다음, 나중에 그들의 활동단체들을 요약하여 포스터 식으로 소개만 하였다. 졸렬하고 성숙되지 못한 글을 길게 늘어놓기보다 고견을 끌어내는 게 오히려 바람직한 일로 자각하였기 때문이다.

One of the feature of Chosun people’s Independence movement in colonization era is to focus on two factors like spread of armed fight and cultural enhancement. These are very proud heritage handed down from our ancestors, and it is seldom to be found in other ethnic group of people. The other feature is the fact that where there are Korean people, there also must be anti-Japan parties in which they issued periodical publications. This is not found in other nations. That’s why I searched out the very Korean oversea student of Joongsan National University in this paper. Korean oversea students of Joongsan University in 1930s came out of present document are found at most 50. It’s because they were almost auditors who did not registered as official student. And also many of them were accepted by institutional recommendation or celebrities, so are few admitted to the University by individual challenge. Overall status of Korean oversea students in contemporary age were actionists of independence movement and so have they anti-Japan protest career and called as “turbulent Korean” in Japanese settlement epoch. They are almost either dropped out within one or two years or removed from high schools. But according to a entrance regulation of National University of Joongsan, every students must have high school graduation and/or above, so required they of institutional recommendation or celebrities’ reference letter. Korean oversea students did not accompanied their graduation certificate from high school for the uncertain future and sought to get involve in independence movement, so used they to call alias for security reason. On account of this, we are hard to connect their behaviors before and after the entrance/graduation. Accordingly, this paper has focused on to verify status of Korean oversea students and sought to pursue their aftermath for postgraduation era. Especially the beginning part of 1930s was the most toughest time of struggles among China, Japan, and Korea. So dealt I indirectly about some expression & function of Korean oversea students in the midst of time of upheaval. This paper, based on some related document of National University of Joongsan, secret information of Japan, and memoirs of protagonists, has enumerated their pseudo-names in periodical order of years, on which proved real names of them, and finally made a brief explanation about their party’s activities.