아동에 있어서 놀이는 그 자체가 목적이며 생활의 자연스러운 일상으로 놀이를 통하여 생활의 즐거움과 학습을 경험할 수 있는 삶의 중요한 활동이다. 성장 단계에 있는 어린이는 놀이공간에서의 다양한 놀이 활동을 통하여 주변 세계를 이해하고 창조하며 성장해 간다. 장애아동에 놀이 또한 장애아동과 보호자들에게 도움을 줄 뿐 아니라 교육적, 치료적, 사회 복지적 측면과 더불어 아동 스스로 자발적으로 이루어져야 한다는 점에서 더욱 중요하다고 할 수 있다. 이에 본 연구는 도시공원 중 생활권 공원의 놀이공간에 ‘함께 다양하게 어울리는 포용적(Inclusive) 개념’의 놀이공간과 놀이시설물 개선 및 확장을 위하여 인클루시브 디자인(Inclusive Design) 관점에서 놀이공간의 특성과 발달영역에 따른 놀이시설물의 다양성과 포용성 등에 관한 실태 분석을 진행하였다. 장애 유무를 떠나 한 공간에서 모든 사용자가 동등하게 교류할 수 있는 포용적 놀이공간의 필요성과 장애아동을 위한 별도의 분리된 공간이 아닌 기존 일반놀이터처럼 같은 공간에서 각자의 신체 조건과 능력에 따라 놀이에 참여할 수 있는 포용적 디자인의 적용은 통합놀이 환경이 절대적으로 부족한 현시점에서 향후 ‘사회적 가치’를 추구하며 함께 교류하는 우리 사회의 올바른 놀이공간이 될 수 있을 것으로 본다.
For children, play is an end itself and is a natural part of life. It is also important activity in life that allows them to feel pleasure in life and learn things. Children in the growing stage come to grow while they understand the world and create things through a variety of play activities in the place where they are playing. Play is even more important for disabled children in that it not only helps them and their guardians in terms of education, treatment, and social welfare but allows them to do things voluntarily as well. Therefore, this study analyzed the actual status of diversity and inclusivity of play facilities according to the characteristics of play space and areas of development from the perspective of ‘Inclusive Design’ in order to improve and expand play space and play facilities by applying ‘the concept of inclusion to get along together and diversely’ to the play space of parks in neighborhood area among the parks in the city. Regardless of whether one is disabled or not, all users require inclusive play space as all should interact equally in the same space. Inclusive design allows disabled children to participate in play according to their physical conditions and capabilities in the same space like a general playground, not in the separated space specially designed for them. At this point that integrated play environment is absolutely lacking, inclusive design is expected to form desirable play space for our society that pursues ‘social value’ and exchange in the future.
