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KCI 등재
프랑스어 교재개발과 적용의 사례분석 - 『거리에서 배우는 프랑스어』의 예 -
Un semestre d'expérience pédagogique de notre manuel de français 『Rendez vous avec le français』: les aspects encourageants et problématiques
윤동진 ( Yun Dong-jin ) , 김연권 ( Kim Yeon-kwon ) , 김선미 ( Kim Sun-mi )
프랑스어문교육 20권 61-88(28pages)
UCI I410-ECN-0102-2021-000-001133015

L'an dernier, nous avons publié un nouveau manuel defrançais, Rendez vous avec le français.20) Il a eu pour objectif l'amélioration dela compétencedecommunication (aussi bien linguistiquequesocioculturelle) des étudiants, tout en utilisant les mots français qu'ils ont appris dans la rueet dans les médias. En cefaisant nous espérions quecela suscite l'intérêt et attirel'attention des débutants du français. La présenteétudeest en fait lecompterendu d'un semestred'expériencedenotremanuel. Dans cetteétudenous avons voulu dégager quelques aspects positifs decemanuel, tant au niveau du contenu qu'à celui de la construction, et remarquer quelques problèmes pédagogiques rencontrés dans les classes pour les débutants de la langue française à l'université deKyonggi pendant un semestre. Les problèmes remarqués par les professeurs ayant pratiqué cemanuel serésument en ceci : l'insuffisance du manuel au niveau de l'exercise de conversation, l'effort à faire pour l'approfondissement dela grammaire, la sélection des phrases et des mots encoreà améliorer, la difficulté demettrela phonétiquefrançaiseen caractèrecoréen et lemanquedemoyen d'exploitation du matériel audiovisuel. Il faut donc tenir comptedeces problèmes soulignés par les professeurs et améliorer le manuel defrançais pour fairevenir les amateurs delanguefrançaisedans les cours de français.

1. 들어가는 말
2. 교재의 제작의도와 구성
3. 교재의 실제 수업 적용에서의 성과와 문제점
4. 글을 맺으며
참고문헌
[자료제공 : 네이버학술정보]
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