본 연구는 중소기업 근로자들간의 핵심가치 내재화를 인식과 실천 수준 및 그 차를 기준으로 유형별로 분석하고 이들 군집별 일반적 특성 및 학습지원환경적, 조직몰입에 있어 차이가 있는지 살펴는 것을 목적으로 한다. 아울러 학습지원환경이 핵심가치 내재화의 인식 및 실천 수준을 높이는 동시에 그 차이를 줄이는지, 또한 이를 통해 조직몰입을 높이는지에 대한 핵심가치 내재화의 매개효과의 분석을 목적으로 한다. 연구 대상은 9개 중소기업 종사자 543명을 대상으로 진행되었으며 군집분석, 일원분산분석 및 Bonferroni 사후분석, 구조모형분석 등이 진행되었다. 연구결과 핵심가치 실천이 인식보다 높은 집단(군집 1), 인식이 실천보다 높은 집단(군집 2), 인식과 실천 모두 높은 집단(군집 3), 인식과 실천 모두 낮은 집단(군집4)로 유형화 되었으며 이들 집단 중 군집 3은 학습지원환경(조직, 상사, 동료지원)에 대한 인식과 정서 및 규범적 몰입 모두에 있어 다른 집단에 비해 높은 것으로 나타났다. 아울러 개인특성에 있어는 군집 3이 타집단에 비해 학력, 직위가 다소 높았으며, 남성의 비율이 높았다. 또한 구조모형분석을 통해 조직, 상사, 동료의 학습지원 태도는 핵심가치 내재화를 규정하는 인식과 실천의 차를 줄이는 동시에 그 수준을 높였으며 이를 매개로 조직몰입을 높이는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 통해 몇 가지 학문적 실무적 함의가 제시되었다.

The purpose of this study is to explore how the types of SME employees’ internalization of core values to be formed and which characteristics and perception on learning supportive climates(LSCs) and organizational commitment(OC) show the statistical difference among the types. The study also aims to explore the mediating role of the internalization of core views in the relationship between LSCs and OC. To test the types, difference, and relationships, K-means clustering analysis, One-way ANOVA with post-test Bonferroni, and structural equation modeling analysis have been conducted. The results show the four types of clustering were identified such as internalization with perception>practice(cluster 1), practice>perception(cluster 2), both practice and perception high(cluster 3) and both low(cluster 4), and also present that cluster 3 generally gets higher perception scores of both LSCs and OC rather than other clusters. Moreover, the cluster 3 show high percentage in the higher position and age, and in men. Finally the study identifies the internalization of core values statistically mediate in the relationship between LSCs and OC. Several academic and practical implications have been proposed based on the results of the study.