본 연구는 대학생의 여가를 바라보는 인식이 여가를 대하는 태도를 개선할 수 있고 여가에 대한 인식과 태도가 장래의 진로를 결정하는 요소로 작용할 수 있음을 규명하는데 주된 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 2015년 3월부터 5월까지 서울 및 경기도의 대학생 386명을 대상으로 조사하였다. 회수된 질문지는 SPSS(Ver. 21)를 이용하여 회귀분석을 통한 변인간의 영향력 관계를 분석하였으며 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 여가인식의 하위요인인 스트레스해소, 자아실현, 잔여시간간주는 여가태도의 모든 하위요인에 유의한 정(+)적 영향을 미쳤다. 둘째, 여가인식의 하위요인 중 스트레스해소, 잔여시간간주는 진로준비행동의 모든 하위요인에 유의한 영향을 미쳤으며, 자아실현은 자기이해행동과 직업능력향상행동에 유의한 정(+)적 영향을 미쳤다. 셋째, 여가태도의 하위요인인 인지적태도, 정서적태도, 행동적태도는 진로준비행동의 모든 하위요인에 유의한 정(+)적 영향을 미쳤다.

The aim of this study is to find out the relationship among university student’s leisure recognition on leisure attitude and its effect on their career preparation behavior in future. For the study, the research has been invested March 2015 to May 2015. The survey has been done by 386 university students living in Seoul and Gyeonggi province. Based on the collected data, regression analysis was conducted to analyze relationship among factors. The followings are the main research results: Firstly, the analysis on leisure recognition and leisure attitude, it was proved that all sub factors of leisure recognition; solution to stress, self-realization and spare-time consideration, was influenced positively on all factors of leisure attitude. Secondly, all sub factors of leisure recognition; solution to stress, self-realization and spare-time consideration, was positively influenced on all factors of career preparation. And self-realization was significantly related to self-understanding and career skills development. Lastly, the analysis on leisure attitude and career preparation behavior, it was proved that all sub-factors of leisure attitude; cognitive, affective, behavior component of attitude, were positively related to all factors of career preparation behaviors.