이 연구는 통합생활체육대회에 참여하는 비장애인선수들이 장애인들에 대한 태도와 통합체육에 대한 태도에 대하여 분석하여 통합체육을 활성화하기 위한 기초자료를 제공하는 것에 그 목적이 있다. 연구방법은 2010 전국생활체육대축전 어울림대회(통합대회)에 참여한 비장애인 188명을 편의추출법(convenience sampling)으로 표집 하였다. 설문의 내용은 대상자의 인구통계학적 특성, 장애인들에 대한 태도, 통합체육 태도에 대하여 조사하기 위한 문항으로 구성하였다. 수집된 설문자료의 신뢰도와 타당도 검증을 위하여 Cronbach's α값을 사용하여 검증하였고 확인적 요인분석을 실시하였다. 또한 인구통계학적 특성에 따른 장애인에 대한 태도 및 통합체육에 대한 태도에 유의한 차이가 있는지를 알아보기 위하여 두 독립표본 검정(two-independent sample t test) 일원분산분석(One-Way ANOVA), 사후분석을 사용하였다. 분석프로그램은 Amos 16.0, SPSS 13.0, Excel 2007을 이용하여 전산처리 하였으며 각 분석에서 통계적인 유의수준은 α=.05 수준으로 설정하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별, 학력, 참여횟수에 따른 장애인들에 대한 태도 및 통합체육 태도 차이를 살펴본 결과 추론된 정서장애, 접촉 시 긴장, 손상을 입지 않은 타 기능의 제한 요인, 무조건적 거부, 통합체육 태도 모든 요인에서 통계적으로 유이한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 연령에 따른 장애인들에 대한 태도 및 통합체육 태도 차이를 살펴본 결과 추론된 정서장애, 손상을 입지 않은 타 기능의 제한 요인, 통합체육 태도에서 통계적으로 유이한 차이가 나타났다.

The purpose of this study was to suggest the methods of revitalization for attitudes toward people with disabilities and attitudes toward inclusive physical activity of non-disabilities participations in the inclusive life-time athletic. The total number of 188 targets who non-disabilities participations in the inclusive life-time athletic with convenience sampling. Then, contents of questions were used for examination of character of demographical characteristics, attitudes toward people with disabilities and attitudes toward inclusive physical activity. A survey was conducted to investigate the participants and descriptive statistics, Confirmatory factor analysis, two-independent sample t test, One-Way ANOVA, Post Hoc multiple comparisons analysis were used to analyse their answers. The collected documentation had been computerized by using Amos 16.0, SPSS 13.0, Excel 2007 and statistical data α=.05 level had been set up as the basic rate. These followings in below are the results of this study. First of all, there were not differences of inferred emotional consequences, interaction strain, imputed functional limitation, generalized rejection and attitudes toward inclusive physical activity on gander, level of education, number of participation. Then, there were differences of inferred emotional consequences, imputed functional limitation and attitudes toward inclusive physical activity on age.