운동기술의 학습과정에서 나타나는 신체분절들간의 효율적인 협응은 수많은 신체분절들간의 공동작용을 통해 나타난다. 본 연구에서는 스키 동작의 학습에서 나타나는 신체분절간의 협응구조를 살펴보기 위하여 스키를 타본 경험이 없는 남자 5명(평균 연령 = 26.4세)에게 연구자가 제작한 스키시뮬레이터를 사용하여 매일 20회의 연습(1회 1분 연습)을 5일 동안 수행하는 과제를 제시하였다. 각 피험자의 어깨, 고관절, 무릎, 발목과 발끝 분절의 좌·우에 LED(10개)를 부착하여 각 분절의 움직임과 고간절분절각, 무릎분절각과 발목분절각을 산출하였고, 스키시뮬레이터의 발판에 1개의 LED를 부착하여 발판움직임의 폭과 빈도를 구하였다. 연구결과 연습시행이 증가함에 따라 발판움직임의 폭은 증가하였다. 또한 각 신체분절각간의 협응구조를 알아보기 위하여 분절각의 운동범위를 살펴본 결과 연습시행이 증가함에 따라 분절각의 운동범위가 증가하는 경향을 보였다. 특히, 무릎분절각의 가동범위를 나타내는 무릎분절각의 표준편차는 고관절과 발목분절각보다 연습시행이 증가함에따라 크게 증가하는 것으로 나타났다. 한편, 각 신체분절각간의 교차상관계수를 산출한 결과 후기시행에 접어들수록 점차 교차상관계수가 낮아지는데 이것은 반복적인 연습으로 협응구조의 형성과 더불어 신체분절들의 자유도를 효율적으로 이용하는 것으로 나타났다.

The effective coordination of body segments which the learning process of motor skill is accomplished by synergy within many body segments. This study was designed to examine the effect of ski simulator learning on coordinative structure of body segments. Five males volunteered as subjects. None of them had previous experience with skiing or the ski apparatus. Each subject practiced for a total of 100 trials of 1-min, divided over 5 consecutive days. Kinematics were recorded from a total of 11 LEDs; 1 attached to the platform and 10 to the subject`s body. The latter were placed on both shoulders, the hips, knees, the ankles, and the tips of the shoes. The following angles were derived from both the right and the left side of the body; hip angles, that is, angles between upper body(from shoulder LED to hip LED) and upper legs(from hip LED to knee LED); knee angles, that is angles between upper legs and lower legs(from knee LED to ankle LED); and ankle angles, that is, angles between lower legs and feet(from ankle LED to the LED on the tip of the shoe). Also, In this study, learning was indexed by changes in the kinematics of the movement of the platform, that is, its amplitude and frequency. Results showed that the average amplitude over subjects increased over trials. And an increase in activity was observed later in practice, when the ranges of joint movement and the standard deviations around the mean joint angle increased. Especially, the knee angle standard deviation was, overall, higher than those of the hip and the ankle angles. Inspection of individual cross-correlation patterns over the practice period revealed that the correlations remained low with practice, indicating that the freezing of the degrees of freedom within body segments.