본 연구는 고교 야구 팀의 집단 응집성과 팀 성공의 관계를 규명하고자 한다. 보다 구체적으로는 고교 야구 팀의 집단 응집성, 즉 개인-과제적·개인-사회적·집단-과제적·집단-사회적 응집력과 팀성공의 하위 요인인 득점, 실점, 승률간의 관계를 규명하는데 주된 목적이 있다. 본 연구는 1997년 3월 12일부터 3월 27일까지 고등학교 춘계리그 겸 대통령배 대회에 참가한 서울시 고등학교 야구 팀을 모집단으로 설정한 다음 이들 중 6개 팀을 무선으로 선정하였으며 총 120명을 표집하였다. 본 연구에서는 크게 Martens, Landers와 Loy(1972)의 스포츠 응집력 검사지(SCQ: sport cohesiveness questionnaire), Yukelson, Weinberg와 Jackson(1984)의 스포츠 응집력 검사지(MSCI: multiple sport cohesion instrument)와 Widmeyer, Brawley, 그리고 Carron(1985)의 집단환경검사지(GEQ: group environment questionnaire) 등을 기초로 하여 이한규·김병현·이종영(1992)이 한국 실정에 적합하게 개발한 집단 응집력 검사지를 사용하였다. 한편, 본 연구에서 사용한 통계처리 방법은 SPSSWIN 프로그램에 의한 상관관계 및 중다회귀 분석 등이다. 이상의 연구 방법 및 자료처리 결과를 기초로하여 본 연구에서 도출한 결론은 다음과 같다. 첫째, 야구 팀의 응집력은 팀 득점과 관계가 없다. 둘째, 야구 팀의 응집력은 팀 실점과 집단-과제적 응집력에서 유의한 관계가 있다. 셋째, 야구 팀의 응집력은 팀 승률과 개인-과제적 응집력에서 유의한 관계가 있다.

This study examined the relationship between team success and group cohesion in high school baseball teams. The group cohesiveness question instrument made use of the Group Cohesion Questionnaire for Team Sport(GCETS) developed by Lee, Kim & Lee(1992). The subject of this study was 6 teams(N: 120) of the high school baseball game had involved in the President`s Cup Championship held in March, 1997 and it was selected by the random sampling. Pearson correlation analyses revealed a significant relationship between group cohesion and team success. The data were analysed through Multiple Regression Analysis, Correlation Analysis by SPSS/PC + program. Base on the result of the study, the following conclusions appear warranted: First, group cohesion of baseball teams have no relation team points made. Second, group-subject of baseball teams have relation team points allows. Third, personal-subject of baseball teams have relation team percentage of victories.