대구시의 2개 인문계와 2개 실업계 남자고등학교 1,2학년 학생 중 이제까지 음주와 흡연을 한 경험이 없다고 응답한 학생과 현재 음주나 흡연을 하고 있다고 응답한 학생의 설문지 3,765부를 대상으로 이들의 음주·흡연행위와 문제행동과의 관계를 알아보았다.
문제행동 경험률은 일상생활에서의 문제행동, 비행관련 행위, 다른 약물남용 모두에서 음주와 흡연 모두를 현재 하고 있는 학생군이 가장 높았고, 그 다음이 음주나 흡연 중 어느 하나만 하고 있는 학생군이었고, 음주와 흡연 모두를 경험한 적이 없는 학생군이 가장 낮았다.
일상생활에서의 문제행동 경험, 비행관련행위 경험, 약물남용 경험 유무를 종속변수로 다중 로지스틱 회귀분석을 한 결과, 가정에서의 문제행동 경험은 1학년보다는 2학년이, 실업계 학생보다는 인문계 학생이, 부모의 관심도가 낮을수록, 학교성적이 높을수록, 처벌받은 친구가 있는 학생이, 스트레스를 많이 받을수록, 음주와 흡연을 현재 모두 하고 있을수록 더 경험하는 것으로 나타났다. 학업과 관련된 문제행동은 인문계인 경우, 부모의 관심도가 낮을수록, 학교성적이 낮을수록, 처벌받은 친구가 있는 경우, 스트레스를 많이 받을수록, 음주·흡연을 모두 하고 있을수록 더 경험하는 것으로 나타났다. 대인관계와 관련된 문제행동은 실업계 야간부에 비해 인문계가, 부모의 관심도가 적을수록, 처벌받은 친구가 있는 경우, 스트레스를 많이 받을수록, 음주와 흡연을 모두 하고 있을수록 더 경험하였으며, 금전적인 문제행동 경험은 인문계보다는 실업계가, 부모의 관심도가 낮을수록, 학교성적이 낮을수록, 처벌받은 친구가 있는 경우가, 스트레스를 많이 받을수록, 음주·흡연 모두를 하고 있을수록 더 하는 것으로 나타났다.
비행관련행위는 인문계에 비해 실업계가, 부모의 관심도가 적을수록, 처벌받은 친구가 있는 경우, 스트레스 수준이 높을수록, 음주와 흡연 모두를 하고 있을수록 더 경험하는 것으로 나타났으며, 다른 약물남용은 실업계에 비해 인문계인 경우, 처벌받은 친구가 있는 경우, 스트레스수준이 높을수록, 음주와 흡연 모두를 현재 하고 있는 경우 더 경험하였다.
음주와 흡연 모두를 경험한 적이 없는 학생군에 대한 음주와 흡연 모두를 하고 있는 학생군의 비차비(POR)는 가정에서의 문제행동 경험이 2.06, 학업과 관련된 문제행동 경험 2.09, 대인관계와 관련된 문제행동 경험 2.70, 금전적인 문제행동경험 3.63, 비행관련행위가 3.88, 다른 약물남용이 7.03이었으며, 일상생활에서의 문제행동 경험, 비행관련행위 경험, 약물남용 경험 유무를 종속변수로 한 다중 로지스틱 회귀분석 모두에서 음주·흡연행위 변수를 추가한 전체모형의 카이-제곱 값은 이 변수를 제외한 감소모형에 비해 유의하게 증가하였다.
이상의 결과로 보아 우리나라 청소년의 비행을 예방하고 약물남용을 예방하기 위하여는 가장 중요하게 다루어야 할 것은 청소년의 음주와 흡연문제인 것으로 생각된다. 청소년의 음주와 흡연에는 부모환경, 학교생활 및 환경, 약물에 대한 수용태도, 약물에 대한 금지 및 처벌에 대한 지식, 스트레스 수준 등이 복합적으로 영향을 미치고 있는 것으로 보고되고 있으므로, 음주와 흡연행위를 예방하기 위하여 가정, 학교, 사회 등이 서로 유기적으로 협력하여 지도해 나가야 할 것으로 생각되며, 음주와 흡연을 하는 또래집단에 대한 적극적인 계도와 교육이 요구된다.
To identify the relationship between drinking and smoking behavior and delinquent behaviors of high school boys in Taegu, the study was performed from April to May, 1995. Study population were selected by cluster sampling method and total 3,765 students replied to the self-administered questionnaire survey(1,382 in general high school, 2,383 in vocational high school).
The major findings were as follows;
Drinking and smoking behavior(both present drinking and smoking, either present drinking or smoking, never drinking and smoking) were related significantly with delinquent behaviors(daily life problem behaviors, delinquency related behaviors, other drug abuse).
The students who had both present drinking and smoking behavior were more inclined to commit delinquent behaviors when compared with students who had either present drinking or smoking behavior. The students who had either present drinking or smoking behavior were more inclined to commit delinquent behaviors when compared with students who had never experienced drinking and smoking.
In multiple logistic regression analysis for delinquent behaviors, second grade students, general high school students, parents' indifference, higher school grades, punished friend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior were significantly related with problem behavior at home. Problem behaviors at school were related with general high school students, parents' indifference, lower school grades, punished friend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior.
Problem behaviors in personal relations were related with general high school students, parents' indifference, punished friend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior.
Money related problem behaviors were related with vocational high school students, parents' indifference, lower school grades, punished mend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior.
Delinquency related behaviors were related with vocational high school students, parents' indifference, punished mend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior. Other drug abuse were related with vocational high school students, punished mend, higher level of stress, and present drinking and smoking behavior.
Above findings of close relationship between drinking and smoking of adolescents and delinquent behaviors suggest that a drinking and smoking prevention program for adolescents should be developed in concert with home, school, and society.