‘다큐멘터리 영상 제작’을 활용한 초등과학 ‘식물의 생활’ 단원에 대한 STEAM 프로그램 수업 효과 - 한국초등과학교육학회 학술대회 - 한국초등과학교육학회 - KISS

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한국초등과학교육학회 한국초등과학교육학회 학술대회 ‘다큐멘터리 영상 제작’을 활용한 초등과학 ‘식물의 생활’ 단원에 대한 STEAM 프로그램 수업 효과

‘다큐멘터리 영상 제작’을 활용한 초등과학 ‘식물의 생활’ 단원에 대한 STEAM 프로그램 수업 효과

고동국 , 고민영 , 홍승호

한국초등과학교육학회 2017.01

한국초등과학교육학회 학술대회 72권 89-89(1pages)

UCI I410-ECN-0102-2018-300-004041145

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