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독자 반응 이론을 중심으로 한 국민학교 동화교육
Fairy Tale Education in an Elementary School Laying Stress on Reader ' s Response Theory
이정숙 ( Jeong sook Lee )
국어교육 vol. 85 349-365(17pages)
UCI I410-ECN-0102-2008-710-000490690
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