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KCI 등재
Attentional Functions and Dysfunctions in ADHD
김소연 ( So Yeon Kim )
UCI I410-ECN-0102-2015-100-000383957
* 발행 기관의 요청으로 이용이 불가한 자료입니다.

주의력결핍 및 과다행동장애 (ADHD)는 주의가 산만하고 과다활동, 충동성과 학습장애를 보이는 소아청소년기의 장애이다. 명칭에서 나타나듯이, ADHD를 가진 환자들은 여러 가지 주의기능에서 장애를 나타냄이 밝혀져 왔다. 하지만, 주의 기제는 한 가지 구성요소로만 이루어진 단일 기제가 아니기 때문에, ADHD의 주의 장애에 관한 연구들은 서로 다른 주의기제에 대한 단편적인 결론만을 제시하여왔다. 본 논문에서는 주의기제를 세 가지 영역 (반응 억제, 주의 조절, 정향주의 시스템)으로 나누고, 현재까지 발표된 연구결과들을 총괄하여, ADHD 환자들에게 특히 나타나는 주의 장애가 무엇인지에 대해 개관하였다.

Attention is considered to be one of the key elements in human cognition. As its name implies, attentional functions are known to be impaired in individuals with Attention Deficit/Hyperactive Disorder (ADHD). However, various studies have investigated different types of attentional deficits among patients with ADHD. The purpose of this review is to take a comprehensive look at evidence on different types of attentional dysfunctions in ADHD. Three different domains of attention are of interest in this review: response inhibition, attentional control, and attentional orienting systems. A number of studies demonstrate that response inhibition and attentional control are major attentional deficits in ADHD. Disengagement and attentional reorienting systems also seem to be impaired. In this review, behavior, neuroimaging, and electrophysiological findings are discussed to understand fundamental attentional deficits in ADHD. Future direction for studies aiming to elucidate and treat attentional deficits in ADHD is also discussed.

[자료제공 : 네이버학술정보]
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