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한국과학교육학회
한국과학교육학회지
A Narrative Inquiry into Pre-Service Science Teachers` Reflective Thinking as Presented in Microteaching Lessons
KCI 등재
A Narrative Inquiry into Pre-Service Science Teachers` Reflective Thinking as Presented in Microteaching Lessons
( Choong Duk Chung ) , ( Kyung Hee Kang )
한국과학교육학회
2012.11
한국과학교육학회지
32권 9호
1405-1416(12pages)
UCI
I410-ECN-0102-2013-370-002072951
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Microteaching
pre-service science teacher
reflective thinking
self-assessment
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