한국어교육과 한국학교육의 연계 방안 모색: 호주의 경험을 중심으로

신상철

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 한국어교육과 한국학교육의 연계 방안 모색: 호주의 경험을 중심으로

Accredited

Exploring the Linkage between Korean Language and Korean Studies Education: An Australian experience

신상철 ( Seong Chul Shin )

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 2011.12

외국어로서의 한국어교육 vol. 36 113-137(25pages)

UCI I410-ECN-0102-2012-710-002861914

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Abstract

본 연구는 한국어와 비언어 한국학을 연계하거나 결합하는 방안을 모색하고 그 과정에서 제기될 수 있는 문제들을 고찰하려고 한다. 호주의 한국어 교육과 한국학 교육의 전개 과정을 조명하고, 관찰과 경험에 기초하여 한국어교육과 한국학 교육의 학문적 관계, 행정단위 조직의 모델, 정치-재정 등의 환경적 요인, 간격 줄이기의 어려움과 접근 방법을 논하며 다른 언어의 연계 사례와 실제 연계 방안 등을 제시한다.

Keywords

Korean Language and Korean studies

한국어와 한국학

ways of Linking

연계 방안

Australian experiences

호주의 경험

Table of Contents

References (0)

[자료제공 : 네이버학술정보]