본 연구는 유아-어머니 애착 유형에 따른 놀이특성 및 사회적 기술과의 관계를 분석하는데 그 목적이 있다. 본 연구대상은 G시에 위치한 유치원 4곳의 만 5세 남아 66명, 여아 78명으로 총 144명이며 ``애착 이야기 완성 검사``, ``유아 놀이 척도``와 ``사회적 기술 척도``를 사용하여 연구 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 기술통계, Pearson 적률상관, MANOVA을 실시하여, 애착유형에 따른 놀이특성 및 사회적 기술과의 관계를 살펴보았다. 연구결과 첫째, 유아-어머니 애착 유형, 놀이특성과 사회적 기술은 유의한 상관관계가 나타났으며, 놀이특성과 사회적 기술과의 관계는 통계적으로 유의한 정적상관 관계를 나타났다. 둘째, 유아-어머니 애착 유형에 따라 놀이특성 및 사회적 기술은 차이가 있는 것으로 나타났으며, 안정애착을 형성한 유아가 놀이특성 및 사회적 기술이 높은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 유아와 어머니간의 애착형성이 유아의 발달관련 변인에 영향을 미치는 것을 보여주었다.

The purpose of this study was to analyze the relations among the Pattern of Young Children-Mother Attachment, Characteristic of Play, and Social Skills in Young Children. Subjects were 144 five-year-old young children (66 boys and 78 girls). ASCT(Attachment Story Completion Task) and SSRS (Social Skills Rating System) were used to collect data. The Collected data were analyzed by Descriptive Statistics, Pearson`s Correlation and MANOVA. The results of this study were as follows; First, there were a positive significant correlation Young Children-Mother Attachment, Characteristic of Play, and Social Skills. Second, there were differences in Characteristic of Play, and Social Skills between Secure Attachment and Insecure-ambivalent attachment of attachment groups. The results imply that pattern of young children-mother attachment can be an effective way to children`s development.