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한국교육과정학회
교육과정연구
교육과정 연구 모형으로서의 기술공학적 접근에 관한 비판적 논의
교육과정 연구 모형으로서의 기술공학적 접근에 관한 비판적 논의
김민환
한국교육과정학회
1991.01
교육과정연구
vol. 10
63-80(18pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-370-009590600
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