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경남대학교 교육문제연구소 교육이론과 실천 레지오 에밀리아 적용 유치원 교사들의 기록에 대한 인식
레지오 에밀리아 적용 유치원 교사들의 기록에 대한 인식
A Study on the Changing Aspects of Teachers` Awareness of Documentation Based on The Reggio Emilia Approach
김은숙 ( Eun Sook Kim ) , 한미라 ( Mi Ra Han )
경남대학교 교육문제연구소 2009.02
교육이론과 실천 18권 47-79(33pages)
UCI I410-ECN-0102-2012-510-000149404
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