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한국초등특수교육학회 초등특수교육연구 동요를 이용한 언어지도가 정신지체아동의 어휘력에 미치는 효과
동요를 이용한 언어지도가 정신지체아동의 어휘력에 미치는 효과
The Effects of the Language Instruction through Children`s Song to Improve Vocabulary Ability for Children with Mental Retardation
홍성자 ( Seong Ja Hong ) , 최성규 ( Sung Kyu Choi )
한국초등특수교육학회 2007.12
초등특수교육연구 9권 1호 99-118(20pages)
UCI I410-ECN-0102-2012-510-000260375
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