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한국교육과정학회
교육과정연구
교육내용 적정화의 방법 및 제약 요인의 탐색 -교과서 내용 구성 방식을 중심으로-
Candidate
교육내용 적정화의 방법 및 제약 요인의 탐색 -교과서 내용 구성 방식을 중심으로-
Exploring the methods and structural barriers in optimizing textbook content
양미경 ( Mi Kyeong Yang )
한국교육과정학회
2004.09
교육과정연구
vol. 22 iss. 3
49-71(23pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-370-002721103
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₩ 6,300
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교육내용 적정화
optimizing the educational content
교과서 내용 구성 방식
modes of textbook construction
교과서 내용 분석
textbook content analysis
교과서 난이도
difficulty level of textbook
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