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한국초등과학교육학회 초등과학교육 초등학교 5학년 학생들의 "자화" 개념과 실험 후 개념 변화

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초등학교 5학년 학생들의 "자화" 개념과 실험 후 개념 변화

Concepts of Magnetization and Conceptions Change after Experiment in 5th Graders, Elementary School

송판섭 ( Pan Seob Song )

한국초등과학교육학회 2004.08

초등과학교육 vol. 23 iss. 3 228-237(10pages)

UCI I410-ECN-0102-2009-370-002722115

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