Conversational Proficiency : An Approach to Learning English in Korean Elementary Schools - 커뮤니케이션학 연구 - 한국커뮤니케이션학회 - KISS

본문 바로가기

2026 1학기 온라인 특강 바로가기

오늘 하루 이 창을 열지 않음

18.97.9.174

Join
Login
CS
한국어 ENG

Ai 검색 소개

Ai 검색 소개

검색어

Advanced Search

18.97.9.174

한국어 ENG

CS
AI 검색 소개

한국커뮤니케이션학회 커뮤니케이션학 연구 Conversational Proficiency : An Approach to Learning English in Korean Elementary Schools

Conversational Proficiency : An Approach to Learning English in Korean Elementary Schools

Julie Sormark

한국커뮤니케이션학회 1993.01

커뮤니케이션학 연구 vol. 1 148-158(11pages)

UCI I410-ECN-0102-2008-710-001154773

More

Cite Copy URL Bookshelf

Abstract

Keywords

Table of Contents

References (0)

[자료제공 : 네이버학술정보]

Cite

KOR ENG

Citation

저자명 년도 논문명 간행물명 권호 쪽수

Download

저장형식

Add to Bookshelf

Add articles to

보관함

KISS 콘텐츠를 사전 허가 없이 무단으로 크롤링 및 복제, 배포할 경우 민형사상 책임을 물을 수 있습니다.

(10881) 경기도 파주시 회동길 230 한국학술정보(주)

고객센터 080-500-3181

대표이사 채종준

사업자등록번호 111-81-26181

통신판매업신고 파주-1250호

개인정보관리책임자 조동범

패밀리사이트

북토리

스탑북

Copyright KISS. All rights reserved. Ver. 1.0.6.7

LOGIN

Subscriber ID

If your institution has an active subscription, you can verify
using an institutional representative account. (For account
details, please contact your institution's librarian)

ID

password

Join Find ID / PW

or

네이버로그인

카카오로그인

구글로그인

Advanced Search

˙ Keyword

Keyword

select

select

˙ Subjects

Total

Humanities

Social Scienmce

Natural Science

Engineering

Medicine & Pharmacy

Marine Agriculture & Fishery

Arts & Sports

Interdisciplinary

˙ Publication Date

Total Last Year

Custom Range

search year ~ search year

˙ Bibliographic Data

Articles that only provides metadata.

Exclude Include

×