21세기 시민사회와 사회과교육 ; 교사양성기관에서의 사회과 교과교육 발전방향 모색

조도근

한국사회과교육학회 시민교육연구 21세기 시민사회와 사회과교육 ; 교사양성기관에서의 사회과 교과교육 발전방향 모색

21세기 시민사회와 사회과교육 ; 교사양성기관에서의 사회과 교과교육 발전방향 모색

Civil Society in the 21st Century and Social Studies Education ; A Study on the Development Course of Social Studies Subject - Matter Teaching curricula for Teachers Education

조도근 ( Do Geun Cho )

한국사회과교육학회 1993.08

시민교육연구 vol. 17 269-288(20pages)

UCI I410-ECN-0102-2009-330-006877428

More

Cite Copy URL Bookshelf

Preview

Abstract

Keywords

Table of Contents

References (0)

[자료제공 : 네이버학술정보]