18.97.14.81
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Candidate
학교 대 과외 : 한국 교육의 선택과 형평
Schooling versus Private Tutoring : Choices and Equity in Korean Education
이주호(JU HO LEE),홍성창(SONG CHANG HONG)
UCI I410-ECN-0102-2009-320-006328062

한국 교육에 있어서 학교와 과외간의 관계와 상호작용은 매우 중요하다. 본고는 우리나라 과외에 관한 광범위한 자료를 이용한 분석을 통하여, 학교교육에 의하 여 충족되지 못한 교육에 대한 초과 수요가 과외의 급팽창을 가져오고 이에 따라 교육의 형평성이 훼손되는 우리 교육에서의 한 중요한 측면에 대하여 실증적으로 분석하였다. 이러한 분석에 근거하여, 본고는 우리의 교육이 양적 팽창을 통한 학 교교육 기회의 복대라는 주요 목표를 빠른 기간에 달성하는데는 성공하였으나 교 육의 효율성은 물론 형평성에 중요한 문제점이 있다는 점을 강조한다.

[자료제공 : 네이버학술정보]
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