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한국수학교육학회
한국수학교육학회 학술발표논문집
수학 교실의 개혁을 위한 방책으로서의 포오트폴리오 평가
수학 교실의 개혁을 위한 방책으로서의 포오트폴리오 평가
A Porfolio Assessment as a Policy for Innovating Mathematics Classroom
김수환
한국수학교육학회
1997.01
한국수학교육학회 학술발표논문집
1997권 2호
193-211(19pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-410-007147702
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