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한국수학교육학회
수학교육
문항분석 이론에 의한 중학교 수학평가 학군간 차이 비교 연구
문항분석 이론에 의한 중학교 수학평가 학군간 차이 비교 연구
정선영 , 임형 , 이영하
한국수학교육학회
1994.06
수학교육
vol. 33 iss. 1
29-44(16pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-410-006992443
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