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빅데이터를 통해 바라본 청소년 활동과 역량에 대한 사회적 인식 연구

A Study on the Social Perception of Youth Activity and Competency based on Big Data

조현주 ( Cho Hyun Joo )
  • : 한국청소년활동학회
  • : 한국청소년활동연구 6권1호
  • : 연속간행물
  • : 2020년 03월
  • : 25-46(22pages)

DOI


목차

Ⅰ. 서론
II. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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본 연구의 목적은 빅데이터를 통해 청소년활동과 역량에 대한 사회적 인식을 살펴봄으로써, 역량중심의 청소년활동의 방향을 탐색하는데 있다. 이를 위해 textom 빅데이터를 바탕으로 청소년+활동, 청소년+역량, 청소년+활동+역량을 검색어로 하여 온라인 데이터를 수집하였다. 수집한 데이터는 두 번의 정제과정을 거쳤으며, 단어빈도를 바탕으로 상위 키워드 50개를 선정하였다. 사회연결망분석을 위해서 상위 키워드를 매트릭스 데이터로 변환하여 사용하였다. 연구결과는 첫째, 청소년활동에 관한 사회적인 인식에는 봉사활동이 가장 많이 차지하고 있었다. 또한 봉사활동과 연구가 청소년 활동에 영향을 미치는 밀접한 요인이었다. 이를 바탕으로 청소년활동으로서 봉사활동과 관련된 연구의 중요성을 확인할 수 있었다. 둘째, 청소년 역량의 빈도분석 결과, 청소년, 연구, 지원, 프로그램, 역량, 교육 순으로 빈도가 높았다. 에고 네트웍크 시각화에서는 교육과 프로그램이 청소년 역량에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 검색어였던 청소년과 역량 키워드를 제외하고 살펴보면, 청소년 역량과 관련해서는 프로그램에 초점을 맞춘 역량교육을 중요한 키워드로 인식하고 있었다. 셋째, 청소년, 활동, 역량을 모두 고려할 때, 사회적인 인식은 역량개발, 프로그램요소, 청소년연구주제, 활성화의 4가지 토픽으로 대표되었다. 이러한 결과를 바탕으로 역량 중심의 청소년 활동을 위한 시사점과 제언하였다.
This study aims to explore the direction of competency-oriented youth activities by examining the social perceptions of youth activities and competency through big data analysis. To this purpose, based on textom's big data, online data was collected using search words such as 'youth+activity', 'youth+competency', and 'youth+activity+competency'. The collected data were selected based on the frequency of the words after the first and second refining processes, and the selected core key-words were converted into matrix data to conduct social network analysis. First, the social perception of youth activities was dominated by volunteer activity. In addition, volunteer work and research were close factors affecting youth activities. Based on this, we could learn the importance of research related to volunteer activity as a youth activity. Second, the frequency analysis of youth competency was high in the order of youth, research, support, programs, competency and education. The ego network visualization suggests that education and programs have a significant impact on youth competency. Except for youth and competency keyword, which were search key-words, program-oriented competency education was recognized as an important keyword. Third, considering all youth, activities and capabilities, social preception was represented by four topics: competency development, program elements, youth research topics and activations. Based on these results, the study suggested implications and suggestions for competency-oriented youth activities.

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간행물정보

  • : 사회과학분야  > 사회복지
  • : KCI후보
  • :
  • : 계간
  • : 2635-9111
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  • : 학술지
  • : 연속간행물
  • : 2012-2020
  • : 59


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1국내 청소년참여기구 관련 연구동향 분석

저자 : 김용진 ( Kim Yong-jin ) , 고필재 ( Ko Pil-jae )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 6권 1호 발행 연도 : 2020 페이지 : pp. 1-24 (24 pages)

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본 연구의 목적은 청소년참여기구에 관한 국내 연구를 체계적으로 분석하여 기초자료를 제시하고, 보다 더 활발한 후속연구를 촉발시키는데 그 목적이 있다. 이를 위해 먼저 본 연구는 청소년참여기구 관련 연구를 고찰하여 개념과 연구범위를 검토하였고, 1998년부터 2018년까지 국내에서 발표된 학위 및 학술지 논문 27편과 국내 연구기관에서 발간한 연구보고서 12편, 총 39편을 분석대상으로 선정하여 내용을 분석하였다. 분석결과 연도별 동향은 2003년에 연구가 처음 등장하고, 2004년부터는 학술지 논문이 등장하였다. 연구대상의 경우 청소년참여기구 단독인 경우는 전체 39편중 11편이며, 그 중 청소년운영위원회가 6편으로 가장 많았다. 참여기구를 혼합하여 연구한 경우는 28편으로 나타났으며, 이 중 청소년참여기구 모두를 대상으로 한 논문이 22편으로 가장 많았다. 연구방법으로는 양적연구가 20편으로 가장 많았다. 연구주제는 청소년참여기구 활동청소년에 대한 연구가 19편, 운영ㆍ발전방향에 관한 연구는 17편으로 나타났다. 한편, 학위논문의 경우 활동청소년에 대한 연구가, 연구보고서의 경우 운영ㆍ발전방향에 관한 연구의 비율이 높음을 확인할 수 있었다. 가장 많이 제시된 제언으로는 청소년에 대한 인식 개선이 필요하다는 내용과 추진체계 보완, 강화가 필요로 나타났다. 마지막으로 연구결과에 대한 논의를 종합하고 향후 과제를 제시하였다. 본 연구는 국내 학술지뿐만 아니라 학위논문과 연구보고서를 포함하여 종합적으로 분석할 수 있었으며, 이를 기반으로 연구 방향을 제시하였다는 점에 있어서 의의가 있다.

2빅데이터를 통해 바라본 청소년 활동과 역량에 대한 사회적 인식 연구

저자 : 조현주 ( Cho Hyun Joo )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 6권 1호 발행 연도 : 2020 페이지 : pp. 25-46 (22 pages)

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본 연구의 목적은 빅데이터를 통해 청소년활동과 역량에 대한 사회적 인식을 살펴봄으로써, 역량중심의 청소년활동의 방향을 탐색하는데 있다. 이를 위해 textom 빅데이터를 바탕으로 청소년+활동, 청소년+역량, 청소년+활동+역량을 검색어로 하여 온라인 데이터를 수집하였다. 수집한 데이터는 두 번의 정제과정을 거쳤으며, 단어빈도를 바탕으로 상위 키워드 50개를 선정하였다. 사회연결망분석을 위해서 상위 키워드를 매트릭스 데이터로 변환하여 사용하였다. 연구결과는 첫째, 청소년활동에 관한 사회적인 인식에는 봉사활동이 가장 많이 차지하고 있었다. 또한 봉사활동과 연구가 청소년 활동에 영향을 미치는 밀접한 요인이었다. 이를 바탕으로 청소년활동으로서 봉사활동과 관련된 연구의 중요성을 확인할 수 있었다. 둘째, 청소년 역량의 빈도분석 결과, 청소년, 연구, 지원, 프로그램, 역량, 교육 순으로 빈도가 높았다. 에고 네트웍크 시각화에서는 교육과 프로그램이 청소년 역량에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 검색어였던 청소년과 역량 키워드를 제외하고 살펴보면, 청소년 역량과 관련해서는 프로그램에 초점을 맞춘 역량교육을 중요한 키워드로 인식하고 있었다. 셋째, 청소년, 활동, 역량을 모두 고려할 때, 사회적인 인식은 역량개발, 프로그램요소, 청소년연구주제, 활성화의 4가지 토픽으로 대표되었다. 이러한 결과를 바탕으로 역량 중심의 청소년 활동을 위한 시사점과 제언하였다.

3예비청소년지도사의 청소년 기관실습 성과측정 도구개발 연구

저자 : 최주현 ( Juhyun Choi ) , 박대권 ( Daekwon Park )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 6권 1호 발행 연도 : 2020 페이지 : pp. 47-73 (27 pages)

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이 연구는 예비청소년지도사가 청소년 기관실습을 통해 설정한 목적과 목표를 성취하였는지를 확인할 수 있는 척도를 개발하고 그 타당성을 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 기관실습전반에 대한 실습 만족도와 실습목표에 대한 목표달성도로 정의한 뒤 청소년전문가에게 검토 후 53개의 예비 문항을 선정하였다.
53개의 예비문항은 청소년관련학과에 재학 중이며 실습 경험이 있는 예비청소년지도사 30명을 대상으로 예비조사를 실시하여 최종 문항을 선정하였다. 251명의 본 조사 대상에게 설문 응답을 실시하고 그 결과를 분석하여 전체 변량의 65.369%를 설명하는 5개 요인을 도출하였다.
'기관의 실습지원 만족도' 12문항, '실습지도자와의 관계만족도' 7문항, '실습목표에 대한 자기평가' 8문항, '기관 이해 수준' 4문항, '실습지도만족도' 2문항으로 총 34문항의 청소년 기관실습 성과척도를 개발하였다. 청소년 기관실습 성과척도의 내적 일치도 계수는 전체 문항에 대해서 .962로 높게 나타났고, 하위 요인 별 내적 일치도 계수는 기관의 실습지원 만족도 요인 .928, 실습지원만족도요인 .929, 실습지도자와의 관계 만족도 요인 .927, 실습목표에 대한 자기평가요인 .899, 기관 이해수준요인 .822, 실습지도 만족도요인 .759로 나타났다.
본 연구는 청소년 기관실습 성과 개념을 정의하고, 그에 따른 척도를 개발하였다는 점에서 연구의 의의가 있다.

4행복수업이 중학생의 행복증진에 미치는 효과: 탐색적 연구

저자 : 이국희 ( Lee Guk-hee ) , 최종안 ( Choi Jongan ) , 이현응 ( Lee Hyuneung ) , 홍영일 ( Hong Young-il ) , 최인철 ( Choi Incheol )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 6권 1호 발행 연도 : 2020 페이지 : pp. 75-104 (30 pages)

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이 연구는 행복에 대한 체계적인 지식을 제공하는 행복수업을 통해 행복이 비교적 낮은 한국청소년들의 행복이 증진될 수 있는지를 탐색하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 체계적인 행복수업 운영 훈련을 받은 교사들이 자신이 담당하는 교과목과 연계하여 행복수업을 진행하고 있는 경북사대부중 코호트-A(2학년)와 코호트-B(1학년)를 대상으로 연구를 수행하였다. 이들을 대상으로 1년간 행복 수업을 진행하고, 사전 사후에 걸쳐 삶의 만족, 주관적 행복, 긍정 및 부정정서, 심리적 안녕감을 측정하였다. 분석 결과, 두 집단 모두에게서 측정된 행복 값들이 유의하게 상승한 것으로 나타났다. 이 효과는 남학생과 여학생 모두에게서 공통적으로 나타났다. 본 연구는 행복에 대한 지식 전달이 행복 증진에 미치는 효과를 중학년 1학년과 2학년을 통해 반복 검증했다는 측면에서 의미가 있다. 무엇보다, 본 연구 결과는 행복 수업의 효과를 국내에서 확인한 첫 번째 연구라는 의미를 지니고 있다. 아울러 행복에 대한 지식 전달이 인지적 행복(삶의 만족, 주관적 행복), 감정적 행복(긍정 및 부정정서), 자기실현적 행복(심리적 안녕감)이라는 행복의 다양한 측면을 증진하는 효과를 확인했다는 측면에서도 시사점이 있다. 끝으로 본 연구의 제한점과 향후 연구되어야 주제들에 대해 논의하였다.

1
주제별 간행물
간행물명 수록권호

Research in Brief
2020권 6호 ~ 2020권 6호

보건·복지 Issue&Focus
389권 0호 ~ 389권 0호

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사회복지 실천과 연구
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한국사회보장학회 정기학술발표논문집
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국제사회보장리뷰
13권 0호 ~ 13권 0호

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388권 0호 ~ 388권 0호

보건복지포럼
284권 0호 ~ 284권 0호

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보건사회연구
40권 2호 ~ 40권 2호
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