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대구대학교 한국특수교육문제연구소> 한국특수교육문제연구소 학술대회발표자료집> 시각장애 학생의 과학학습 맥락을 이해하기 위한 암실 속 과학탐구 활동 개발

시각장애 학생의 과학학습 맥락을 이해하기 위한 암실 속 과학탐구 활동 개발

김학범
  • : 대구대학교 한국특수교육문제연구소
  • : 한국특수교육문제연구소 학술대회발표자료집 2019권1호
  • : 연속간행물
  • : 2019년 05월
  • : 131-148(18pages)

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  • : 사회과학분야  > 교육
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  • : 연간
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  • : 학술지
  • : 연속간행물
  • : 2008-2019
  • : 180


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저자 : 김영선

발행기관 : 대구대학교 한국특수교육문제연구소 간행물 : 한국특수교육문제연구소 학술대회발표자료집 2019권 1호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 1-8 (8 pages)

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2UDL 기반 교과교육의 오해와 이해

저자 : 이학준

발행기관 : 대구대학교 한국특수교육문제연구소 간행물 : 한국특수교육문제연구소 학술대회발표자료집 2019권 1호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 11-22 (12 pages)

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