논문 상세보기

한국놀이치료학회> 한국놀이치료학회지(놀이치료연구)> 어머니의 스마트폰 의존, 양육효능감, 양육행동과 유아의 스마트폰 의존 간 관계

KCI등재

어머니의 스마트폰 의존, 양육효능감, 양육행동과 유아의 스마트폰 의존 간 관계

The Effects of Mothers’ Smartphone Dependency, Parenting Self-Efficacy, and Parenting Behaviors on Their Preschool Children’s Smartphone Dependency

권미영 ( Gown Mi-young ) , 정윤주 ( Chyung Yun-joo )
  • : 한국놀이치료학회
  • : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권1호
  • : 연속간행물
  • : 2018년 02월
  • : 153-169(17pages)

DOI

10.17641/KAPT.21.1.8


목차


					

키워드 보기


초록 보기

본 연구에서는 만3∼5세 유아의 스마트폰 사용 실태를 알아보고 어머니의 스마트폰 의존, 양육효능감, 양육행동이 유아 스마트폰 의존과 어떠한 관계를 보이는지 알아보았다. 그 결과, 유아의 스마트폰 의존은 어머니의 스마트폰 의존과 정적 상관, 양육효능감과는 부적 상관, 양육행동 중 온정·격려 및 한계설정과는 정적상관, 과보호·허용과는 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 유아의 스마트폰 의존에 가장 큰 영향력을 미치는 변인은 어머니의 스마트폰 의존으로 나타났고 이변인을 통제했을 때도 양육효능감의 하위변인인 의사소통과 양육행동의 하위변인인 과보호·허용, 한계설정이 유아의 스마트폰 의존에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 어머니의 스마트폰의존 정도가 동일한 경우에 어머니의 의사소통 양육효능감이 높으면 유아의 스마트폰 의존이 낮아진다는 것이다. 또한 어머니의 스마트폰 의존 정도가 동일한 경우에 어머니의 양육행동 중 과보호·허용이 높고 한계설정이 낮으면 유아의 스마트폰 의존 정도가 높아진다는 것이다. 따라서 유아의 스마트폰 의존을 예방하기 위해서는 어머니가 자신의 스마트폰 의존 문제를 해결하고 적절한 자녀양육 행동을 학습하여 실천할 수 있도록 하는 사회적 지원체계가 마련되어야 할 것이다.
This study sought to examine how preschool children’s smartphone dependency is affected by their own mothers' smartphone dependency, parenting self-efficacy, and parenting behaviors. The major findings of this study are as follows. Children’s smartphone dependency was positively correlated with their mothers’ own smartphone dependency and negatively correlated with their mothers’ parenting self-efficacy. In addition, children’s smartphone dependency was negatively correlated with their mothers’ warmth·encouragement and limit setting while it was positively correlated with overprotection·permissiveness. It was also found that when the mothers’ smartphone dependency, which was the strongest predictor of their children’s own smartphone dependency, was contolled, the mothers’ parenting self-efficacy of communication, overprotection· permissiveness, and limit setting were significant predictors of children’s smartphone dependency. The results of this study imply the importance of parenting in preventing children from developing smartphone dependency.

ECN

I410-ECN-0102-2018-100-004024568


UCI

I410-ECN-0102-2018-100-004024568

간행물정보

  • : 사회과학분야  > 심리학
  • : KCI 등재
  • : -
  • : 계간
  • : 1229-0858
  • :
  • : 학술지
  • : 연속간행물
  • : 1998-2018
  • : 407


저작권 안내

한국학술정보㈜의 모든 학술 자료는 각 학회 및 기관과 저작권 계약을 통해 제공하고 있습니다.

이에 본 자료를 상업적 이용, 무단 배포 등 불법적으로 이용할 시에는 저작권법 및 관계법령에 따른 책임을 질 수 있습니다.

발행기관 최신논문
| | | | 다운로드

1학교놀이치료에 참여한 초등학교 아동의 경험 연구

저자 : 이은아김 ( Lee Eun-ah Kim ) , 한희영 ( Han Hee-young ) , 서인숙 ( Seo In-suk ) , 유미숙 ( You Mee-sook )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 1-23 (23 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구는 질적연구로서 학교놀이치료에 참여한 아동의 경험과 그 의미를 이해하고자 하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구에서는 아동의 학교놀이치료에 대한 경험을 현상학적으로 탐색하기 위해 참여 아동의 개인적 의미와 더불어 공통적 속성에도 초점을 맞춘 콜라지(Colaizzi) 연구 방법을 사용하였다. 본 연구의 분석 결과에 따르면 아동의 학교놀이치료에 대한 경험은 3개의 범주 5개의 주제묶음과 17개 주제를 중심으로 나타났다. 3개의 범주는 놀이치료 과정에 대한 경험, 놀이치료자에 대한 경험, 아동 자신에 대한 경험이고, 5개의 주제묶음은 '학교에서 놀이치료를 시작하게 됨', '내면의 보물을 찾아가는 특별한 시간', '소중하게 '나'를 돌봐줌', '지금-여기에서 '나-너' 함께함', '긍정적으로 달라진 '나'를 발견함'으로 나타났다. 본 연구는 학교놀이치료에 참여한 아동내면의 목소리를 이해하고 분석하려는 시도를 통해 학교놀이치료의 필요성과 의미를 확인하고, 학교놀이치료의 활성화에 기여한다는 측면에서 그 의의를 지닌다.

2놀이치료자의 직무스트레스와 슈퍼바이지 애착 전략이 심리적 소진에 미치는 영향

저자 : 서지연 ( Seo Ji-yeon ) , 진미경 ( Jin Mi-kyoung )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 25-41 (17 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구는 놀이치료자의 직무스트레스와 슈퍼바이지 애착 전략이 심리적 소진에 어떠한 영향을 미치는지 그리고 놀이치료자의 직무스트레스를 통계적으로 통제한 상태에서도 슈퍼바이지 애착전략이 심리적 소진에 대해 독립적인 영향력을 미치는지 검증하였다. 연구 대상은 놀이치료자 139명이며 수집된 자료는 중다회귀분석과 위계적 회귀분석으로 분석하였다. 그 결과 놀이치료자의 직무스트레스 하위요인 중 직무관련요인과 슈퍼바이지 애착 전략 하위요인 중 거절이 심리적 소진에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 슈퍼바이지 애착전략 거절은 직무스트레스를 통제하고도 심리적 소진에 독립적인 영향력을 가졌다. 본 연구는 놀이치료자의 심리적 소진의 예방과 대처를 위한 직무환경의 개선 노력과 더불어 슈퍼비전 상황에서 나타나는 슈퍼바이지의 애착 전략에 대한 기초연구를 제시하였다는 데 의의가 있다.

3놀이치료사의 부모상담 역량 강화를 위한 프로그램 개발 및 효과

저자 : 김성진 ( Kim Seong-jin ) , 한유진 ( Han You-jin )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 43-61 (19 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구의 목적은 놀이치료와 병행하는 부모상담의 상담성과를 높이기 위해 놀이치료사들의 부모상담 역량을 증진시킬 목적으로 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 첫째, 놀이치료사의 자기이해와 자기통찰과 관련된 개인적인 역량, 둘째, 사례개념화를 통한 내담자를 이해하는 역량, 셋째, 아동과 부모 모두와 치료적 협력관계를 맺는 역량요인을 반영하여 부모상담 역량강화 프로그램을 구성하였고 연구 대상을 실험 집단 10명, 통제집단 10명을 대상으로 12회기에 걸쳐 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 프로그램은 놀이치료사의 자기이해와 자기 통찰 역량의 향상에 효과가 있었다. 둘째, 본 프로그램은 놀이치료사의 사례개념화를 통한 내담자 이해 역량의 향상에 효과가 있었다. 셋째, 부모와 치료적 협력 관계를 맺는 역량의 향상의 향상에 효과가 있었음이 입증되었다. 이상의 결과를 토대로 본 연구의 의의를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 부모상담 역량의 요인을 도출하였다는 데 의의가 있다. 둘째, 효율적인 교육 방법에 대한 검증이다. 다양한 매체를 활용하여 가족조각을 만들어 보며 사례를 분석하는 개인작업과 소집단별피드백을 나누는 대화가 유용하였다. 셋째, 국내 처음으로 놀이치료사를 대상으로 부모상담의 역량 강화를 위한 프로그램을 개발하여 그 효과를 입증하였다는 점에서 의의가 있다.

4놀이치료자 발달수준과 역전이관리능력의 관계에서 자아존중감의 매개효과

저자 : 박희현 ( Park Hui-hyun )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 63-86 (24 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구에서는 놀이치료자의 발달수준, 자아존중감과 역전이관리능력의 관계를 알아보고, 놀이치료자의 발달수준이 역전이관리능력에 미치는 영향에서 자아존중감의 매개효과를 알아보았다. 연구대상은 125명의 놀이치료자이며, 자료분석은 Pearson적률상관분석, Baron과 Kenny(1986)의 매개효과분석을 사용하였다. 그 결과 첫째, 놀이치료자의 발달수준, 자아존중감과 역전이관리능력은 정적상관관계를 나타내었다. 놀이치료자의 발달수준이 역전이관리능력에 미치는 영향에서 자아존중감의 매개효과를 세부적으로 살펴보면, 놀이치료자의 역전이관리능력 중 자기통찰을 제외하고 모든 하위요인에서 놀이치료자의 자아존중감은 발달수준과 역전이관리능력(공감능력, 자기통합, 불안관리, 개념화기술)의 관계에서 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 따라서 놀이치료자의 발달수준이 높을수록 역전이관리능력도 향상되지만 자아존중감을 통해서도 역전이관리능력에 더욱 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. 이러한 결과는 놀이치료자의 훈련 및 교육과정에서도 시사하는 바가 크다는 것을 제언하였다.

5어머니의 우울감 및 양육효능감과 아동의 이용목적 별 미디어 사용시간의 관계: 아동 성별의 조절효과

저자 : 최윤희 ( Choi Yun-hee ) , 하은혜 ( Ha Eun-hye )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 87-106 (20 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구에서는 어머니의 우울감, 양육효능감과 아동의 이용목적(교육목적, 놀이목적) 별 미디어 사용시간의 관계에서 아동 성별의 조절효과를 검증하였다. 한국아동패널의 7차년도(2014) 조사에 참여한 만 6세 아동(남아 803명, 여아 762명)과 그 어머니 1,565명의 자료를 사용하였다. 어머니의 우울척도(K6), 어머니의 양육효능감척도(PSOC), 아동의 이용목적(교육목적, 놀이목적) 별 미디어 사용시간을 어머니가 평가하였다. 연구 결과는 첫째, 놀이목적 미디어 사용시간에서는 어머니의 우울감이 높은 집단과 양육효능감이 낮은 집단, 아동 성별 중 남아가 놀이목적 사용시간이 길었다. 반면 교육목적 미디어 사용시간에서는 차이가 유의하지 않았다. 둘째, 어머니의 우울감과 아동의 놀이목적 미디어 사용시간의 관계에서 아동 성별의 상호작용효과가 나타나지 않았으나, 어머니의 양육효능감과 아동의 놀이목적 미디어 사용시간의 관계에서는 아동 성별의 상호작용효과가 유의하였다. 이원변량분석 결과, 여아가 어머니의 양육효능감 수준이 높은 경우 낮은 경우에 비해 놀이목적 미디어 사용시간이 더 적었다. 본 연구결과의 의의와 제한점, 이를 바탕으로 한 후속 연구에 대해 제안하였다.

6아버지의 역할수행이 청소년의 학업적 자기효능감에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과를 중심으로

저자 : 김미영 ( Kim Mi-young ) , 조선화 ( Cho Seon-hwa )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 107-124 (18 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구는 아버지의 역할수행과 학업적 자기효능감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대전광역시와 충청남도 보령시의 일반계 고등학생 청소년 801명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 구조적 관계를 분석하기 위해 확인적 요인분석과 설정된 2개의 매개모형의 적합도를 비교 검증하였다. 본 연구에서 나타난 주요 결과는 다음과 같다. 아버지의 역할수행과 청소년의 학업적 자기효능감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과가 인정되었다. 즉, 아버지의 역할수행은 청소년의 학업적 자기효능감에 직접적으로 영향을 주기도 하지만, 자아탄력성을 매개하여 간접적으로 학업적 자기효능감에 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 본 연구는 청소년의 학업적 자기효능감을 향상시키기 위해서는 청소년의 성장 발달에 중요한 환경적 변인 특히, 아버지의 역할수행이 효과적으로 이루어질 수 있도록 함은 물론 청소년의 자아탄력성과 같은 개인적 변인을 동시에 고려해야 함을 시사하고 있다.

7영아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 스마트폰 중독경향성의 관계에서 회복탄력성과 배우자 양육지원의 조절효과

저자 : 이은영 ( Lee Eun-young ) , 이영애 ( Lee Young-ae )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 125-151 (27 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구에서는 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 스마트폰 중독경향성의 관계에서 회복탄력성과 배우자 양육지원의 조절효과를 규명하였다. 연구 대상은 서울시와 경기도에 소재한 어린이집에 재원중인 36개월 미만의 영아기 자녀를 둔 어머니 412명이었다. 수집된 자료는 SPSS 23.0을 사용하여 분석하였으며, 상관분석, 일원배치 분산분석, 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 그리고 그 조절효과가 유의한 경우 이를 그래프로 제시하고 단순 기울기 검증을 실시하였다. 본 연구에서 밝혀진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스는 스마트폰 중독경향성에 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 스마트폰 중독경향성의 관계에서 회복탄력성의 조절효과가 유의하게 나타났다. 셋째, 영아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 스마트폰 중독경향성의 관계에서 배우자 양육지원의 조절효과가 유의하게 나타났다. 본 연구를 통하여 영아기 자녀를 둔 어머니의 스마트폰 중독경향성에 대한 조절변인으로 개인 내적요인과 외부 환경적 요인에 대해 통합적으로 살펴봄으로써 스마트폰 중독경향성에 영향을 미치는 회복탄력성과 배우자 양육지원의 중요성을 확인하였다. 이를 통해 영아기 자녀를 둔 어머니의 스마트폰 중독경향성에 대한 개입에 있어서 개인 내·외적 자원을 통합적으로 활용할 수 있도록 기초자료를 제공하고, 구체적인 상담방향을 설정할 수 있는 근거를 마련하였다는 점에서 그 의의가 있다.

8어머니의 스마트폰 의존, 양육효능감, 양육행동과 유아의 스마트폰 의존 간 관계

저자 : 권미영 ( Gown Mi-young ) , 정윤주 ( Chyung Yun-joo )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 153-169 (17 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구에서는 만3∼5세 유아의 스마트폰 사용 실태를 알아보고 어머니의 스마트폰 의존, 양육효능감, 양육행동이 유아 스마트폰 의존과 어떠한 관계를 보이는지 알아보았다. 그 결과, 유아의 스마트폰 의존은 어머니의 스마트폰 의존과 정적 상관, 양육효능감과는 부적 상관, 양육행동 중 온정·격려 및 한계설정과는 정적상관, 과보호·허용과는 부적 상관이 있는 것으로 나타났다. 유아의 스마트폰 의존에 가장 큰 영향력을 미치는 변인은 어머니의 스마트폰 의존으로 나타났고 이변인을 통제했을 때도 양육효능감의 하위변인인 의사소통과 양육행동의 하위변인인 과보호·허용, 한계설정이 유아의 스마트폰 의존에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 어머니의 스마트폰의존 정도가 동일한 경우에 어머니의 의사소통 양육효능감이 높으면 유아의 스마트폰 의존이 낮아진다는 것이다. 또한 어머니의 스마트폰 의존 정도가 동일한 경우에 어머니의 양육행동 중 과보호·허용이 높고 한계설정이 낮으면 유아의 스마트폰 의존 정도가 높아진다는 것이다. 따라서 유아의 스마트폰 의존을 예방하기 위해서는 어머니가 자신의 스마트폰 의존 문제를 해결하고 적절한 자녀양육 행동을 학습하여 실천할 수 있도록 하는 사회적 지원체계가 마련되어야 할 것이다.

9정서·행동문제를 보이는 초등학생에 대한 학교놀이치료: 단일사례 실험연구

저자 : 이은아김 ( Lee Eun-ah Kim ) , 박현아 ( Park Hyun-ah ) , 오경미 ( Oh Kyung-mi ) , 류승민 ( Ryu Seung-min ) , 유미숙 ( Yoo Mee-sook )

발행기관 : 한국놀이치료학회 간행물 : 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 21권 1호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 171-190 (20 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

본 연구는 정서·행동문제를 보이는 초등학생에 대해 학교 현장에서 아동중심 놀이치료를 실시하고 ABA 단일사례 실험설계를 통해 학교놀이치료의 효과성을 검증하고자 하였다. 13주간 DOF(Direct Observation Form) 관찰척도를 활용하여 연구참여 아동의 교실 상황과 쉬는 시간 상황에서의 행동 변화를 측정하였고, 담임교사가 세번에 걸쳐 작성한 TRF(Teacher Report Form)를 통하여 아동의 문제행동을 평가하였다. 연구참여 아동의 주호소 문제를 토대로 DOF 증후군 척도에서 '미성숙/철회 소척도'와 '쉬는 시간 상황의 문제행동총점 척도'에 대해 시각적 분석(visual analysis)과 PND(Percentage of Non-overlapping Data)로 질적·양적분석을 하였다. 그 결과, 연구참여 아동의 미성숙/철회 행동이 아동중심 놀이치료를 받는 기간 동안 큰 폭으로 하락하였고, 아동중심 놀이치료가 종료된 이후에도 그 효과가 유지되었다. 또한 쉬는 시간 상황에서 연구참여 아동의 문제 행동이 감소하였고, 아동중심 놀이치료가 종료된 이후에도 미미하게 효과성을 유지하고 있었다. 또한 담임교사는 연구참여 아동의 문제 행동이 아동중심 놀이치료 개입 이후 감소하거나 동일하다고 인식하였다. 따라서 본 연구에서는 교사의 보고와 더불어 관찰이라는 연구 설계를 통해 아동의 문제행동 변화를 측정함으로써 향후 단일사례 실험설계를 통해 학교놀이치료 연구가 활성화되는 것에 기여하였다는 점에서 의의를 지닌다.

1
주제별 간행물
간행물명 수록권호

한국심리유형학회지
19권 2호 ~ 19권 2호

KCI등재

한국놀이치료학회지(놀이치료연구)
21권 4호 ~ 21권 4호

교정상담학연구
3권 1호 ~ 3권 1호

동서정신과학
21권 1호 ~ 21권 1호

KCI등재 SCOUPUS

Journal of Cognitive Science
19권 3호 ~ 19권 3호

KCI등재

한국놀이치료학회지(놀이치료연구)
21권 3호 ~ 21권 3호

KCI등재

Journal of symbols & sandplay therapy
9권 1호 ~ 9권 1호

심성연구
33권 1호 ~ 33권 1호

교정상담학연구
2권 1호 ~ 2권 2호

KCI등재 SCOUPUS

Journal of Cognitive Science
19권 2호 ~ 19권 2호

KCI후보

한국사이코드라마학회지
21권 1호 ~ 21권 1호

한국심리유형학회지
19권 1호 ~ 19권 1호

KCI등재

한국놀이치료학회지(놀이치료연구)
21권 2호 ~ 21권 2호

KCI등재 SCOUPUS

Journal of Cognitive Science
19권 1호 ~ 19권 1호

KCI등재

한국놀이치료학회지(놀이치료연구)
21권 1호 ~ 21권 1호

KCI등재 SCOUPUS

Journal of Cognitive Science
18권 4호 ~ 18권 4호

KCI등재

Journal of symbols & sandplay therapy
8권 2호 ~ 8권 2호

심성연구
32권 2호 ~ 32권 2호

KCI후보

한국사이코드라마학회지
20권 2호 ~ 20권 2호

KCI등재

한국놀이치료학회지(놀이치료연구)
20권 4호 ~ 20권 4호
발행기관 최신논문
자료제공: 네이버학술정보
발행기관 최신논문
자료제공: 네이버학술정보

내가 찾은 최근 검색어

최근 열람 자료

맞춤 논문

보관함

내 보관함
공유한 보관함

1:1문의

닫기