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한국수학교육학회
수학교육
우리나라 고등학교 수학 교과서에서 함수의 증감과 극대,극소를 설명하는 방식에 대한 비판적 논의
KCI 등재
우리나라 고등학교 수학 교과서에서 함수의 증감과 극대,극소를 설명하는 방식에 대한 비판적 논의
A Critical Analysis on an explanation for Monotonicity and Local Extrema of functions in Korean Mathematics Textbooks
계승혁 ( Seung Hyeok Kye ) , 하길찬 ( Kil Chan Ha )
한국수학교육학회
2010.05
수학교육
49권 2호
247-257(11pages)
UCI
I410-ECN-0102-2012-410-001095659
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평균값의 정리
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최댓값
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increasing state
increasing function
maximum-minimum theorem
mean value theorem
Local maximum
absolute maximum
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