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The Convergence of Humanities, Social Science an Art's Academy

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수록정보
수록범위 : 2권1호(2018)~3권2호(2019) |수록논문 수 : 62
인문사회과학예술융합학회지
3권2호(2019년 08월) 수록논문
최근 권호 논문
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1'상실의 문화'를 내면화하는 방식 -중국 '90후(後)' '불계회사원(佛系職員)'을 중심으로-

저자 : 장예림 ( Zhang Yilin )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 12-29 (18 pages)

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본 연구의 목적은 첫 번째로, 중국에서 최근에 새로이 등장한 '상문화(喪文化)' 즉 상실의 문화 양상을 살펴보는 데 있고, 두 번째로, 이러한 상문화가 특정한 청년 집단인 불계회사원 집단이 일상 회사 생활에서 어떻게 내면화하는가를 검토하는 데 있었다. 이를 위하여 본 연구는 커뮤니티 담론분석 및 심층 인터뷰 두 가지 분석방법을 사용하였다. 담론 분석 결과, 중국 90後청년들은 자아좌절 및 자존감의 상실으로 인해 부정적인 에너지를 표출한다. 그리고 이들은 자기보호의 장치로서 일상 생활에서 냉소적인 태도를 취하며, 다양한 자조문구 및 이미지를 사용한다. 더 나아가 온라인에서 유행했던 상문화가 오프라인 소비문화로 이어지고 있다. 심층 인터뷰 결과, 불계회사원들은 타지 취직에 대한 부담, 경제적 불안, 중국의 '화(和)'를 중요시하는 기업문화, 그리고 회사에 대한 소속감의 상실 때문에 회사에서 상문화를 수용하고 무사안일(無事安逸)주의를 표방한다.


The purpose of this study is to examine the aspect of “Sang culture” newly emerged in China. The second goal is to show how the company employees express their “Sang culture” in everyday life. Research methods are community discourse analysis and in-depth interviews. As a result of discourse analysis, Chinese 90's generation young people expressed negative energy due to loss of self-frustration and self-esteem. And they take a cynical attitude in daily life as a device of self-protection. In-depth interviews show that Chinese young people have economic instability. They express wariness in the company because of the loss of belonging to the company.

2화교 중고등학생의 문화적응 스트레스, -중국어 및 한국어 능력과학교적응과의 관련성-

저자 : 정친 ( Zheng Qin )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 32-56 (25 pages)

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본 연구의 목적은 화교 중고등학생의 문화적응 스트레스, 중국어 및 한국어 능력, 학교적응의 전반적인 경향을 살펴보고, 문화적응 스트레스와 중국어 및 한국어 능력이 학교적응과관련이 있는지 알아보는 것이다. 화교 중고등학생의 문화적응 스트레스는 중국어 능력 압박,한국어 능력 압박, 한국문화적응 압박, 중국문화유지 압박의 하위영역으로 구성되며, 학교적응은 공부, 친구, 교사, 생활 차원의 적응으로 구성된다. 본 연구의 자료는 서울 및 인천 소재 화교 학교에 재학 중인 중고등학생으로부터 수집하였으며, 총 424명의 자료를 기술통계및 다중회귀분석을 사용하여 분석하였다.


The objective of this research is to generally view the normal influence factors including acculturative stress, the ability of Chinese and Korean language and school adjustment of middle and high school students among overseas Chinese, and to find out whether there is the relatedness between acculturative stress, the ability of Chinese and Korean language and school adjustment. The acculturative stress of middle and high school students among overseas Chinese is comprised by the ability of Chinese, the ability of Korean, Korean acculturation, and Chinese cultural continuity. The adapting capability to school includes study, friend, teacher, and school life. The data of this research is based on the middle and high school students who are learning in Seoul and Incheon now. And totally 424 personal information is collected and analyzed by technical statistics and multiple regression analysis.

3비평적 미디어 리터러시 신장을 위한 한국어 교육 연구 -윤동주의 미디어 텍스트를 중심으로-

저자 : 장청원 ( Zhang Qingyuan )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 58-74 (17 pages)

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본 연구는 중국인 학습자에 맞춘 비평적 미디어 리터러시 교수-학습 방안을 설계하고자 하는 데 그 목적을 두었다. 이를 위해서는 우선 지금까지 중국에서 청소년과 젋은 세대의 미디어 리터러시 능력을 측정한 수치가 매우 낮아졌다는 결과를 통하여 중국인 학습자의 비평적 미디어 리터러시 함양의 필요성을 제시하고, 미디어 리터러시의 개념과 그 개념의 확장을 고찰하였다. 그리고 미디어 리터러시와 비평적 사고의 관계를 살펴봄으로써 비평적 미디어 리터러시 개념을 재규명하였다. 아울러 문학작품에서 미디어 매체의 변화와 가능성을 확인하고, 비평적 미디어 리터러시 교수-학습 원리를 검토하여 정리하였다.
앞선 논의를 바탕으로 본고는 윤동주 시에 대한 미디어 텍스트를 활용한 비평적 미디어 리터러시 교수-학습 방안을 구체화하여 설계하고자 하였다. 그 중에 중국인 학습자들의 수업 대화와 이해 양상에 대해서도 살펴보았다. 이를 통해서 중국인 학습자가 다양한 미디어 텍스트에 대한 인식과정, 이들을 비판적으로 이해하고 감상하는 전모(全貌)를 파악할 수 있었다. 더 나아가 중국인 학습자에 맞춘 비평적 미디어 리터러시 교수-학습 방안을 마련하고자 하였다.


Through this research, it is intended to improve the critical media literacy of the Chinese by designing this educational scheme. In recent years, research on improving the media literacy of Chinese people has become increasingly important in response to the low media quality of Chinese people. To this end, firstly in this study the concept and extension of media literacy are examined, and secondly the relationship between media literacy and critical thinking is examined, based on that the concept of critical media literacy is redefined. At the same time, the new forms of literary works in the media age are identified. Using this as a contact, the two concepts of media literature and critical thinking have been re-linked. Through the discussion of the above concepts and relationships, the educational principles of critical media literacy are reorganized.

4간호학 교육에서의 PDCA주기 응용 분석

저자 : 산준링 ( Shan Junling )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 76-84 (9 pages)

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이 연구에서는 간호 교육의 교수 수준을 향상시키는 방법을 모색하고자하며 간호 교육 과정에서 PDCA주기관리방법을 적용하여 간호 전문 과정의 교육 과정을 전문 교육 계획 (Plan), 특수 교육 및 교수 구현 (Do), 교육 효과의 형성, 교수 효과의 피드백(Check) 및 교육 및 교육 품질의 최적화를 달성하기 위해 PDCA주기의 지속적인 재진입을 통해 간호 재능 훈련 프로그램(Action) 개정은4 가지 단계, PDCA 관리 방법의 적용은 간호 전문 교사의 교수 능력을 향상시키고, 또한 간호 교육의 질적 향상을 촉진하고 간호 인력 양성의 질을 향상시키는 것입니다.


This study aims to explore ways to improve the teaching level of nursing education. By applying the PDCA management method in the nursing education teaching process, the teaching process of the nursing professional course is divided into the development of professional teaching plan (Plan), specific education and teaching implementation (Do), the formation of the teaching process, the feedback of the teaching effect (Check) and the revision of the nursing talent training program (Action) four stages, through the continuous re-entry of the PDCA cycle to achieve the optimization of education and teaching quality, Practice shows that the application of PDCA management method improves the teaching ability of the nursing professional teachers team, and also greatly promotes the improvement of the quality of nursing teaching and strengthens the quality of nursing personnel training.

5高校音樂敎育中多元文化渗透策略

저자 : 劉偉明 ( Liu Weiming )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 86-96 (11 pages)

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近年来诞生不久的多元文化理念, 融合了多种类型的文化特色, 文化多样性十分显著。我国音乐教育目前已实现了高速发展, 而当高校音乐教育中渗透了该理念之后, 高校音乐教育必然能够实现深层次的发展。本文在分析多元文化音乐教育基本概念、高校音乐教
育中渗透多元化教育必要性与作用的基础上, 探索了高校音乐教育中如何渗透多元文化的策略, 期望高校音乐教育能够实现进一步发展。


In recent years, the teaching concept of multicultural music education, which integrates many different types of cultural characteristics, has been born recently, and cultural diversity is very significant. Music education in our country has achieved rapid development, and integrating this concept into college music education will certainly effectively promote the further development of college music education in our country. Based on the analysis of the basic concept of multi-cultural music education and the necessity and function of permeating multi-cultural education in college music education, this paper explores the infiltration strategy of multi-cultural education in college music education in order to promote the continuous development of college music education.

6基于文獻的日本文樂硏究

저자 : 朱奕 ( Zhu Yi ) , 張博 ( Zhang Bo ) , 王藝波 ( Wang Yibo )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 98-110 (13 pages)

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日本文樂作爲日本的古典表演藝術和民俗藝術, 于2003年被列入非物質文化遺産名錄。本文取學術史的硏究視角, 以我國日本文樂硏究文獻對象, 通過搜集整理, 閱讀分析, 圍繞日本文樂的歷史淵源、日本文樂的藝術特征、日本文樂與歌舞伎、日本文樂的生態現狀及保護硏究等方面進行梳理, 力圖反映我國日本文樂學術硏究現狀, 爲日后深化硏究日本文樂提供參考。


As a classical performing art and folk art in Japan, Japanese culture and music was listed on the intangible cultural heritage in 2003. From the perspective of academic history, this paper combs the historical origin of Japanese Ningyo, the artistic characteristics of Japanese Ningyo, Japanese Ningyo and kabuki, and the ecological status and protection of Japanese literary Ningyo by collecting, sorting out and reading and analyzing the literature objects of Japanese Ningyo research in China, tries to reflect the current research situation of Japanese literature and music, and to provide reference for further study of Japanese literature and music in the future.

7服裝表演敎學中造型與音樂藝術融合硏究

저자 : 王立 ( Wang Li )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 112-126 (15 pages)

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服裝表演是一種舞台藝術表現形態, 造型藝術是服裝表演藝術形態的外在重要組成元素之一, 服裝表演中的音樂則是服裝表演藝術形態的內在重要組成元素之一。本文主要針對造型藝術與音樂藝術在服裝表演敎學中的融合進行硏究, 將造型藝術從服裝模特造型與服裝造型兩個方面出發, 分析造型藝術在服裝表演中的運用, 同時從音樂風格出發, 分析不同風格音樂在服裝表演中的選擇與運用。通過實際調査硏究的方法、文獻調査法和行爲硏究法進行模塊化硏究, 通過科學的硏究方法探索出更加有效的敎學方法和途徑, 促進服裝表演整體視聽效果, 對于服裝表演專業敎學有特殊的意義。


Fashion performance is a form of stage art. Plastic art is one of the external and important elements of fashion performance art form. Music in fashion performance is one of the internal and important elements of fashion performance art form. This paper mainly focuses on the integration of plastic arts and Music Arts in the teaching of fashion show. From the two aspects of fashion model modeling and fashion modeling, this paper analyses the application of plastic arts in fashion show. At the same time, from the music style, it analyses the selection and application of different styles of music in fashion show. Through the methods of practical investigation, literature investigation and behavioral research, modular research is carried out. Through scientific research methods, more effective teaching methods and ways are explored to promote the overall audio-visual effect of fashion show, which is of special significance to the teaching of fashion show specialty.

8超越知識傳遞,塑造SZ未來公民

저자 : 陈茜 ( Chen Qian )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 128-135 (8 pages)

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人們普遍認爲:學校的敎育目的就是傳遞學科專業知識。但是傳遞知識未必能塑造出未來具有國際競
爭力的公民。本文從當前美國敎育的熱点和趨勢所獲得的啓示, 就超越知識傳遞, 塑造未來公民談幾点看法。


It is universally accepted that school education aims at transmitting academic knowledge. However, knowledge transmission only may not shape future citizens with international competitiveness. Enlightened by hot spots and trends of American education, several opinions on transcending knowledge transmission and shaping future citizens are stated in this paper.

9學術史視野下的歌唱敎學硏究

저자 : 陈洁 ( Chen Jie )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 138-152 (15 pages)

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歌唱敎學是音樂學習者提升音樂文化素質和歌唱技能的重要手段。本文取學術史的硏究視角, 以歌唱敎學相關文獻爲硏究對象, 對歷年國內外學者的唱歌敎學理論觀点進行系統梳理, 給予客觀的文化評价, 旨在爲推進歌唱敎學理論硏究與實踐進程提供參考。


Singing teaching is an important means for music learners to improve their musical cultural quality and singing skills. From the perspective of academic history and taking the literature related to singing teaching as the research object, this paper systematically combs the theoretical viewpoints of singing teaching of scholars at home and abroad over the years, and gives objective cultural evaluation, in order to provide reference for promoting the theoretical research and practical process of singing teaching.

10地方高校合唱艺术平台参与公共文化服务建设的探索与思考

저자 : 杨祖鑫 ( Yang Zuxin )

발행기관 : 인문사회과학예술융합학회 간행물 : 인문사회과학예술융합학회지 3권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 154-168 (15 pages)

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“合唱艺术”与“文化建设”是具有广泛联系的。本文以湖北理工学院合唱艺术平台服务黄石市地方公共文化建设为例, 探索如何利用高校合唱艺术专业平台, 发挥人才资源优势和专业聚集优势, 促进地方公共文化服务建设的有效途径。通过实践, 在培育多样服务手段的同时, 培养群众的文化修养和审美品位, 从而推动地方公共文化服务事业的完善和发展, 满足人们对公共文化服务产品的需求, 促进社会的和谐。


"Choral art" and "cultural construction" are closely connected.Taking how choral art platform of Hubei Polytechnic University is serving the local public cultural construction of Huangshi City as an example, this paper explores how to make use of the choral art professional platform of colleges and universities give play to the advantages of talent resources and professional gathering, and promote the construction of local public cultural service. Through practice, while cultivating diverse service means, the cultural accomplishment and aesthetic taste of the masses are cultivated, so as to promote the perfection and development of local public cultural service undertakings, meet people's demand for public cultural service products, and promote social harmony.

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1연안해역에서 석유오염물질의 세균학적 분해에 관한 연구

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