간행물

한국인성감성교육학회> 인성·감성교육

인성·감성교육 update

  • : 한국인성감성교육학회
  • : 사회과학분야  >  교육
  • :
  • :
  • : 연속간행물
  • : 반년간
  • : 2635-5469
  • :
  • :

수록정보
수록범위 : 1권1호(2018)~2권1호(2019) |수록논문 수 : 3
인성·감성교육
2권1호(2019년 08월) 수록논문
최근 권호 논문
| | | |

1정서에 관한 존재와 심리학적 논의가 인성교육과정 및 수업 개발에 주는 함의

저자 : 성정민 ( Jeong Min Seong )

발행기관 : 한국인성감성교육학회 간행물 : 인성·감성교육 2권 1호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 1-20 (20 pages)

다운로드

(기관인증 필요)

초록보기

이 연구는 인성교육과정과 수업의 개발에 대한 이론적 토대를 탐색해 보는 성격을 갖는다. 이 연구에서는 정서에 대한 존재론, 뇌 과학, 정서지능의 논의들을 이론적 배경으로 한다. 정서에 대한 논의들은 인성교육과정과 수업 개발이 어떻게 이루어져야 하는지에 대하여 네 가지 측면에서 함의를 갖는다. 첫째는 인성교육과정과 수업의 개발이 현재-여기에 대한 파악에서부터 시작되어야 한다는 것이다. 둘째, 인성교육에서 이성과 정서는 동일한 목표를 지향하고 있다. 셋째, 인성교육에서 정서적 관계는 학생들의 교육적 성장을 위한 중요한 기제이다. 넷째, 인성교육은 지속적으로 교육과정에 적용되어야 한다. 이와 관련하여 연구 결과를 통한 몇 가지 실천 방안을 제언하면 다음과 같다. 첫째, 인성교육과정의 개발은 개방적 체제여야 한다. 둘째, 인성교육과정과 수업은 학교교육과정과 밀접히 연계하여 개발되어야 한다. 셋째, 인성교육과정과 수업에서 예체능 교과는 매우 유용한 실천장이다.


This study aims to research the principles of development and practice of emotion-based curriculum through the consideration of preceding researches on emotion. Such researches on emotion mainly focused on philosophical researches and psychological researches. In philosophical researches, emotion could be viewed from Hume's emotion-centered philosophy, existential philosophy, and philosophy of organism. In psychological researches, emotion has been researched in the area of brain science and emotional intelligence. In the results of study, as principles for the development and practice of emotion-based curriculum, total five principles such as now & here, convergence design of emotion and rationality, growth through relationship, and sustainability were drawn. Based on the four principles, the practice measures could be suggested like following. First, the development of emotion-based curriculum should be based on the open system. Second, the development of emotion-based curriculum should be closely combined with school curriculum. Third, the art, music, and physical education subjects in emotion-based curriculum are such useful place for practice. The results of this study are expected to be used as basic data for the development of emotional educational programs or model researches on the development of curriculum in the future.

1
권호별 보기
가장 많이 인용된 논문

(자료제공: 네이버학술정보)

가장 많이 인용된 논문
| | | |
1연안해역에서 석유오염물질의 세균학적 분해에 관한 연구

(2006)홍길동 외 1명심리학41회 피인용

다운로드

2미국의 비트코인 규제

(2006)홍길동심리학41회 피인용

다운로드

가장 많이 참고한 논문

(자료제공: 네이버학술정보)

가장 많이 참고한 논문

다운로드

2미국의 비트코인 규제

(2006)홍길동41회 피인용

다운로드

해당 간행물 관심 구독기관

선문대학교 성균관대학교 아주대학교 한국교원대학교 대동대학교
 9
 6
 3
 2
 1
  • 1 선문대학교 (9건)
  • 2 성균관대학교 (6건)
  • 3 아주대학교 (3건)
  • 4 한국교원대학교 (2건)
  • 5 대동대학교 (1건)

내가 찾은 최근 검색어

최근 열람 자료

맞춤 논문

보관함

내 보관함
공유한 보관함

1:1문의

닫기