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상담학연구 사례 및 실제 update

KOREAN JOURNAL OF COUNSELING

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수록정보
수록범위 : 1권1호(2016)~4권2호(2019) |수록논문 수 : 30
상담학연구 사례 및 실제
4권2호(2019년 12월) 수록논문
최근 권호 논문
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KCI후보

1초심상담자들의 상담전공 입문 전 자기 치유 경험에 관한 자전적 내러티브 탐구

저자 : 김경희 ( Kyong-hui Kim ) , 김영미 ( Young-mi Kim ) , 이진희 ( Jin-hee Lee ) , 이윤주 ( Yoon-joo Lee )

발행기관 : 한국상담학회 간행물 : 상담학연구 사례 및 실제 4권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 1-26 (26 pages)

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본 연구의 목적은 상담자의 성장과정에 꼭 필요한 자기 치유 경험이 이제 막 수련을 시작한 초심 상담자들에게 어떻게 경험되었는지 그들의 경험을 심층적으로 이해하는 데 있다. 이를 위해 세 명의 초심 상담자들이 상담학 입문 전 경험했던 상처와 상처치유 경험을 조명하고 이 경험이 상담자로서의 활동 속에 어떻게 드러나는지 살펴보았다. 연구 방법으로 Clandinin과 Connelly의 내러티브 탐구방법을 적용하여 상처의 의미, 치유 경험의 과정, 상처 치유의 요인, 상처 치유의 의미, 상담자로서의 삶에 미치는 영향을 내러티브로 기술하고, 그것을 통합하여 재기술하였다. 이를 위해 연구자이자 연구 참여자인 세 명의 초심 상담자들은 일기, 집단상담 경험 소감문, 수첩, 개인상담 축어록 등의 기록물을 참고하여 자신의 경험을 되돌아보며 자전적 글쓰기를 하였으며, 서로가 서로를 심도 있게 인터뷰하는 과정을 통해 경험의 의미를 파악했다. 그리고 연구결과 '상처 : 사랑받고 싶은 마음의 좌절', '치유 : 내가 외면했던 나와의 만남', '상담자가 되다 : 출발선이 된 상처치유'라는 세 개의 주제를 도출할 수 있었다. 구체적으로 연구 참여자들에게 상처란 어린 시절 주 양육자로부터 사랑받고 싶은 마음이 좌절되었던 경험을 의미했다. 연구참여자들은 이 좌절을 극복하기 위해 자신의 감정을 외면하면서 주 양육자가 기대하는 방식으로 자신을 맞추는 생존전략을 선택했다. 그리고 이 생존전략들을 더 이상 유지할 수 없을 때 치유 경험은 예상치 못한 곳에서 갑자기 나타나는 방식으로 경험되어졌다. 상처 치유 경험을 통해 연구 참여자들은 비로소 자신의 상처를 인식하게 되었으며, 자기 내면에 있는 상처 받은 어린아이를 보살피려는 의지를 갖게 되면서 지속적인 자기 치유 경험을 가능하게 했다. 또한 치유 경험은 상담학에 입문하게 된 가장 강력한 동기이자 내담자의 상처를 이해하고 공감하는 힘으로 작용했다.


This study is aimed at an in-depth understanding of the how inexperienced counselors who recently began their training acquired self-healing experiences, which are essential in the process of growth of counselors. For this purpose, the research highlighted the wound and healing experiences of the 3 novice counselors before entering the counseling course and examined how such experiences are reflected in the midst of their activities as counselors. Narrative study method of Clandinin & Connelly was applied to describe the meaning of the wound, the process of healing experience, the factors of wound healing, the meaning of wound healing, and effects on the life as a counselor in narrative format, and it was integrated and redescribed For this purpose, 3 novice counselors, researchers and research participants, wrote autobiographies looking back their experiences by referring to their records including diaries, review of group counselling experience, notebooks, and verbatim records of personal counseling. Moreover, they assessed the meaning of experiences through the process of in-depth interviews of each other. As the result of the study, 3 themes such as; 'wound: frustration of mind to be loved', 'healing: confrontation with disregarded self', 'becoming a counselor: healing the wound' as the starting point' were derived. More specifically, to the research participants, the wound signified the experience of frustration of their desire to be loved by the primary care-giver during their early childhood. The research participants chose to adopt the survival strategy of aligning themselves to the expectations of the primary care-giver by disregarding their emotions in order to overcome such frustration. When these survival strategies could no longer be maintained, healing experiences were experienced in the format of sudden appearance from unexpected places. The research participants finally recognized their wounds through healing experiences, and it was possible for them to enable the continuous self-healing experiences as they began to equip themselves to look after the wounded inner child. In addition, such experiences of healing were the strongest motivation for majoring in counseling and strength for understanding and sympathizing with the wounds of their clients.

KCI후보

2상담 이론에 기반한 상담사례의 사례개념화 - 대상관계이론, 인지치료이론, 실존역동적 접근 방식의 사례개념화

저자 : 최윤미 ( Choi Yoon-mi )

발행기관 : 한국상담학회 간행물 : 상담학연구 사례 및 실제 4권 2호 발행 연도 : 2019 페이지 : pp. 27-41 (15 pages)

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사례개념화는 내담자에 대한 다양한 정보를 조직화하고 설명함으로써 상담의 목표를 세우고 개입전략을 수립하는 것이다. 상담에서 다루어야 할 문제는 상담 및 심리치료의 이론적 접근 방식에 따라 달리 설명될 수 있으며 이를 기반으로 상담 목표와 개입 전략을 세우게 되기 때문에 상담자의 사례개념화는 매우 중요한 부분이다. 상담자가 다양한 관점에서 사례개념화를 하는 것은 효과적으로 상담 성과를 가져올 수 있게 하는 중요한 요인으로서 상담자의 사례개념화 능력의 향상은 상담자 교육에 있어 매우 중요하다. 본 연구는 한 사례에 대하여 대상관계이론의 관점과 인지치료적 관점, 실존역동적 관점에서 각각 사례개념화 방식을 예시 하였다. 이를 통해 한 사례를 어떻게 다양한 이론적 관점에서 설명할 수 있으며 궁극적으로 내담자에게 도움을 줄 수 있는지 단일사례연구 방식으로 접근하여 다양한 관점에서의 사례개념화 가능성을 논의하였다.


Case conceptualization is setting goals and establishing intervention strategies through organizing and explaining various information about the client. Case formulation is an important element in counselling, as the problem that must be addressed by counselling can be explained in various ways, depending on the theoretical counselling or psychotherapy approach taken, and the goals of the case and intervention strategies are based on the case formulation. Enhancement of case formulation capabilities is a particularly important element in counselor supervision, as a multifaceted approach to case formulation is an important factor in effective counselling. In this study, three different counselling and psychotherapeutic approaches were employed to formulate a single case: object relation theory, cognitive theory, and existential dynamic approach. By using a single case approach method, this study shows how multiple different theoretical approaches can be used to explain a single case and aid the client, and discusses the possibility of a multifaceted approach to case formulation.

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