본 연구는 은퇴한 중·고령자의 노후준비가 은퇴 후 생활만족도에 미치는 영향이 어떠한지, 동시에 성별에 따라 차이가 있는지 살펴보기 위한 연구이다. 이를 위한 연구 자료는 국민노후보장패널(KRelS) 7차년도 자료가 사용되었으며 표본크기는 '은퇴하였다'라고 응답한 55세 이상 74세 이하의 중·고령자 1,695명으로, 성별집단에 따른 은퇴 후 생활만족도를 확인하기 위하여 남성 535명, 여성 1,160명으로 분류하여 분석하였다. 노후준비의 하위변인과 성별집단별 은퇴 후 생활만족도와의 관계를 분석하기 위하여 t-test와 카이자승 검증, 위계적 다중회귀분석을 사용하였다. 은퇴 후 생활만족도의 영향변인 파악을 위해 인구사회학적 변인을 통제변인으로 사용하였으며 노후준비 변인으로 건강, 경제, 사회적 노후준비가 사용되었다. 연구결과에 의하면 노후준비의 건강적 변인 중 건강상태는 남성과 여성 모두의 은퇴 후 생활만족도에 유의한 영향을 미쳤다. 경제적 변인의 경우 노후 생활비가 남성의 은퇴 후 생활만족도에 유의한 변인으로 나타났다. 사회적 변인 중 가족, 친구, 이웃과의 사회적 관계는 여성과 남성 모두의 은퇴 후 생활만족도에, 여가활동은 여성의 은퇴 후 생활만족도에 통계적으로 유의하게 나타났다. 이처럼, 은퇴 후 생활만족도에 영향을 미치는 노후준비 변인들이 성별에 따라 차이가 있었던 만큼, 성별에 따른 노후준비의 개별화 전략을 강화하고, 은퇴 후 생활만족도를 높이기 위한 모든 노후준비 영역의 사회적, 국가적 차원에서의 지원체계 및 지역사회서비스가 확대될 필요가 있다고 할 수 있겠다.

This study is to examine the effects of preparation for later life on life satisfaction after retirement and to observe if there are differences with regards to gender. The data used for this study was the 7th wave of Korea Panel of Retirement and Income Study(KRelS). The sample included 1,695 middle and elderly people aged 55~74 who answered 'retired' for job status, and a total of 535 men and 1,160 women were classified and analyzed to confirm their life satisfaction after retirement according to gender group. To analyze the relationship between the sub-variables of preparation for old age and life satisfaction after retirement by gender group, t-test, chi-square test, and multiple regression analysis were used. According to the results of the study, health status among health variables of preparation for later life had a significant effect on life satisfaction after retirement for both men and women. In the case of economic variables, cost of living in old age was a significant variable in the life satisfaction after retirement of men. Among social variables, social relations with family, friends, and neighbors were statistically significant in life satisfaction after retirement for both women and men, and leisure activities were statistically significant in life satisfaction after retirement for women. As the results show how the variables affecting the life satisfaction after retirement differed according to gender, it is necessary to strengthen the individualization strategy of the preparation for later life according to gender, and to expand the support system and community service at the social and national level of all the preparation areas for retirement to increase the life satisfaction after retirement.

다양한 도전들 속에서 스트레스를 경험하는 사회복지사들, 그들에게 멈추어 서서 자신의 자아를 되돌아보는 성찰의 시간이 필요하다. 특별히 사회복지사의 자아가 실무에서 기능적으로 잘 활용되고 있는지 성찰하는 것은 동기 부여된 실천과 소진 예방을 위해 큰 도움이 된다. 본 연구는 다양한 사회복지 영역에서 10년 이상 경력을 가진 사회복지사들이 자신이 사회복지사로서 지금까지 일 해 온 과정을 포괄적으로 성찰하며 발견한 다양한 자아의 측면들을 어떻게 실무 상황에서 기능적으로 활용해 왔는지에 대한 경험을 고찰하였다. 이를 위해 경력 10년 이상 된 여러 분야의 사회복지사 8명을 의도적 표본추출을 통해 모집하여 심층면접을 실시하였다. 수집된 자료는 주제분석 방법을 활용하여 질적 분석되었고, 그 결과, 47개의 개념과 15개의 하위범주, 7개의 범주가 도출되었다. 이들은 첫째, '나는 나임을 인식함', '나만의 독특한 경험을 확장함', '신앙인으로서의 나를 조명함', '밀도 있는 전문성을 발휘함', '꾸준한 고민과 점검을 이어나감', '선택과 구분을 통한 자기관리 방법을 적용함', 그리고 '성숙한 상생을 위해 덜어주고 보태어 감' 이었다. 이를 토대로 '타고난 본성과 경험을 디딤돌 삼고 신앙과 전문성을 활용해 가되 안주하지 않는 성찰과 구분된 자기관리를 통해 뜻을 향해 주변과 더불어 성장해 감'을 전체 주제로 도출하였다. 연구결과에 근거하여 사회복지 교육과정 차원에서 사회복지사의 자기인식, 자아의 기능적 활용과 자기 관리, 셀프케어 등 과목 개설 필요성을 제안하였다. 나아가 선배 사회복지사들이 경험을 통해 효과적이라고 입증한 기능적 자아활용의 모델 사례들을 본 연구에서 도출된 범주별로 공유하는 실질적 기회의 확대, 사회복지사가 자신의 신앙을 업무 상황들에 어떻게 기능적으로 반영하는지에 대한 심도 깊은 탐색, 자신만의 개성과 고유한 특성을 독특한 방식으로 홍보하고 공유함으로써 발생되는 효과에 대한 연구 및 예비사회복지사들의 차별화된 자아 발견 및 구체화된 공유 필요성도 제시하였다.

This study aims to explore how social workers recognize their self and use their self in functional ways. This study utilized in-depth interviews and subject analysis to collect and analyze data. Eight experienced social workers from various practice fields were recruited by purposive sampling, and in-depth individual interviews were conducted. Data were analyzed with subject analysis method through coding process. As a result, 47 concepts, 15 sub categories and 7 categories were found: 'realizing themselves', 'expanding their unique experiences', 'recognizing both one's religious and professional self', 'using their professional perspective and skills richly', 'consistent self-reflection', 'trying to keep a healthy self with selection and separation', and 'sharing and contributing to mature cooperation'. The subject drawn from the analysis is 'Purposive co-growth through on the basis of in-nature personality and experience, utilization of religion and professional competence, and incessant reflection and distinguished self care'. Based on the results, the study suggests the establishment of academic courses on self reflection, the opportunities to share each category presented in the study, functional self use and self care, addressing the necessity to explore on social workers' self use through connecting religious self, and expressing their self effectively with their distinct strengths.

본 연구의 목적은 한부모 여성의 3세대 가족과정을 중심으로 가족구성원들과의 경험을 탐색하고 이해하는데 있다. 이를 위해 경험에 의미를 부여하는 Clandinin과 Connelly의 내러티브 탐구를 활용하였다. 한부모, 한부모의 친정엄마, 한부모 자녀 3명을 연구참여자로 선정하였으며, 세월의 흐름을 탐색하기 위해 첫 면담을 진행한 뒤 3년 뒤에 다시 한 번 면담을 진행하는 종단적 질적 연구방법을 채택하였다. 연구참여자들이 경험한 가족과정의 의미는 “세월을 견뎌낸 낙숫물이 바위의 틈을 만들다”로 도출되었다. 한부모 3세대를 고찰하는 연구결과를 통해 한부모 입장에서 일과 양육을, 자녀 입장에서 아동 발달을, 원가족의 관점에서 협력을 지원할 수 있는 가족사회복지에 대한 함의를 논의하였다.

The purpose of this study is to explore and understand the experiences with family members, focusing on the three-generation family process of single-mother. To this end, we used Clandinin and Connelly's narrative inquiry that gives meaning to experience. Single-mother, single-mother's mother, and her child were selected as research participants, and longitudinal qualitative research method was utilized. To explore the passage of time, we conducted the first interview and then another interview three years later. The meaning of the family process experienced by the participants was derived from "the falling water that endured the passage of time creates a gap in the rock." Through the research results examining the three-generation of single-mother, we discussed the implications of family social welfare, which can support work and parenting from a single parent's perspective, child development from a child's perspective, and cooperation from the perspective of the original family.