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수록정보
3권2호(2017) |수록논문 수 : 4
간행물 제목
3권2호(2017년) 수록논문
권호별 수록 논문
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KCI후보

1가족기능이 청소년 삶의 만족도에 미치는 영향: 가족활동의 매개효과 검증

저자 : 김태균 ( Kim Tae Keun )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 3권 2호 발행 연도 : 2017 페이지 : pp. 1-15 (15 pages)

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본 연구에서는 가족의 기능이 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는데 가족활동의 매개효과를 검증하는데 있다. 한국청소년정책연구원에서 가족의식 및 가정생활의 측면에서 청소년과 성인(학부모)세대를 비교하는 것으로 목적으로 조사된 '2010년 세대간 의식구조'의 데이터를 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 가족기능이 삶의 만족도, 가족활동에 통계적으로 유의미한 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 가족활동이 삶의 만족도에 통계적으로 유의미한 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 가족기능이 가족활동, 삶의 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타나 가족기능이 삶의 만족도에 영향을 미치는데 가족활동이 매개하는 것으로 나타났다.
셋째, 가족기능이 삶의 만족도에 유의미한 영향을 미치는데 가족활동이 통계적으로 유의미한 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 또한 가족기능이 삶의 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타나 가족활동은 부분매개 하는 것으로 나타났다.


The purpose of this study is to examine the mediating effect of family activities on the satisfaction of the youth life 
The results of the study are as follows. 
first, Family function was found to affect life satisfaction and family activity. and Family activities had an effect on the satisfaction of life. 
Second, family function affects family activity and life satisfaction. Family activities also mediated 
Third, family function affects life satisfaction and family activity mediated.

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2청소년활동의 국내 연구동향 분석을 통한 향후 과제 제시

저자 : 전명순 ( Jeon Myong-sun )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 3권 2호 발행 연도 : 2017 페이지 : pp. 17-40 (24 pages)

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본 연구의 목적은 청소년활동에 관한 10년간의 연구동향을 분석하고, 이를 토대로 향후 청소년활동의 발전을 위한 과제를 제시하는 것이다. 분석자료는 2005년부터 2014년까지 발표된 학술지논문과 대학 및 연구소에 게재된 총 47편이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 2009, 2011년이 가장 많았고, 2007년부터 증가하고 있는 상황이다. 둘째, 연구자의 동향을 살펴본 결과 1인 단독연구가 가장 많은 비중이었고, 2인 연구, 3인 연구 순으로 나타났고, 2인 이상에서 기관실무자가 참여한 연구가 적어 협업성이 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 연구대상은 주로 중, 고등학생 대상으로 한 논문이 제일 많았다. 넷째, 연구방법에 있어서는 경험적 연구에서 양적 연구방법이 대부분을 차지하였고, 질적 연구방법은 매우 미흡했다. 비경험적 연구도 상당부분 존재했다. 다섯째, 연구주제 및 내용에 있어서 청소년활동의 변인들간의 관계를 밝힌 연구가 대부분을 차지하였고, 청소년활동의 상황과 발전방안을 제시한 연구, 청소년활동의 의미를 이해하기 위한 연구 순으로 조사되었다. 이를 통해 청소년활동에 관한 연구의 논의를 종합하고 향후 과제를 제시하였다.


This study has an object on analyzing studies about youth activities during the past 10 years, resulting in representing tasks for development of youth activities. The data is the total of 47 from 2005 to 2014 represented by academic journals and posted to universities and laboratories.
The results of the study are as follows.
First, in 2009 and 2011 occupies the data large parts and since 2007 it has been increasing. Second, by researching how researchers study, individual work accounts for the majority followed by dual and triple work. Third, theses whose subjects are mainly middle or high school students have a majority. Fourth, in terms of methods of studies, empirical and quantitative approach is followed by qualitative one. Non-empirical approach still exists but a few. Fifth, for topics or contents of studies, ones that reveal the relationship between variables of youth activities are followed by ones that represent solutions on development and situation of youth activities and ones that help understand the meaning of youth activities.
Through this, a synthesis of studies on youth activities is advanced and the following tasks are being represented.

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3청소년 프로그램 개발과 성과평가를 위한 Logic model 적용의 참여연구 - 참여연구 전개과정을 중심으로 -

저자 : 김정율 ( Kim Joung-youl )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 3권 2호 발행 연도 : 2017 페이지 : pp. 41-71 (31 pages)

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본 연구는 청소년 프로그램 개발에 있어서 성과중심 사고를 고취하기 위하여 실시된 참여연구에 대한 보고서로서 참여연구의 전개과정과 성과중심 프로그램개발 및 평가도구로서 최근 주목받고 있는 Logic Model 기법의 적용가능성을 탐색하였다. Logic Model 서로간의 논리적 인과관계를 중시하는 연결을 통하여 최종적인 성과를 염두에 두고 프로그램을 설계해 나가도록 하고 있다. 즉 하나의 프로그램에 대하여 투입(input)이 이루어지고 다양한 조직 내부적인 활동(activity)을 통해 산출(output)이 나오고 그것이 프로그램 참가자에게 장기적으로 어떠한 영향 또는 성과(outcome)로 나타나게 될지를 '일의 논리적 순서'에 따라 기술하는 방식으로 프로그램을 계획하고 평가하는 관리방법이다.
이를 청소년지도 현장에 적용한 본 연구에서는 첫째 로직모델의 적용은 프로그램 수행에 있어서 본연의 목적에 집중하고 명료화 할 수 있음을 확인하였다. 둘째 현장지도자들의 청소년지도 활동과 업무전문성확보에 용의하다. 셋째 성과를 구체적으로 확인 가능한 형태로 미리 계획하고 실행함으로서 이용청소년에게 무엇을 줄 수 있는 지를 명료화 하였다. 넷째 프로그램의 수행을 매개로한 조직내부적 소통을 증진할 뿐만 아니라 조직 외부의 관계자들에게 조직과 조직의 일의 효용성을 설득하기에 용의하였다.


This study was researched for the applicable possibility of a Logic Model recently receiving attention as an evaluation tool, and the development process of Participatory Research and performance-based program development which is the first report on the Participatory Research conducted to encourage the performance-based thinking of field leaders and organizations in the youth field program development. 
The Logic Model is designed by keeping in mind a program with a final performance through a logical causal relationship between each other. In other words, input is achieved through one program and output is coming through a number of organization internal activities. It is a management method to plan and evaluate the program as a way of describing accordance with the logical order of the matter whether presented as the long-term impact or performance (outcome) of the target program. 
First, applying this study to the youth education field, the application of the Logic model has confirmed the concentration of the basic object and to clarify the way in performing the program. Second, it is willing to obtain the expertise and youth education activity for young people (who educate) (who are educated) in the field. Third, it ensures what we are able to give to the youth who use the facilities by performing in pre-planned and concreting and verifiable results. Fourth, it is easy to improve the internal communication of the organization as well as to convince the effectiveness of the work of the organizations to the external organization.

KCI후보

4부모의 심리적 스트레스수준과 부모-자녀문제해결을 위한 활동프로그램 개발방안

저자 : 신홍기 ( Shin Hong Kee ) , 권일남 ( Kwon Il Nam )

발행기관 : 한국청소년활동학회 간행물 : 한국청소년활동연구 3권 2호 발행 연도 : 2017 페이지 : pp. 73-93 (21 pages)

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본 연구는 직무상 어려움을 겪고 있는 공직자를 대상으로자 직무스트레스요인의 실태(스트레스 수준과 특성:개인, 가족, 조직, 업무수행 등), 심리교육의 요구(필요성, 참여방법, 관리형태 등)를 파악하고 이의 문제가 자녀에 전이 되는 점을 개선하고자 긍정적 심리지원으로서 심리교육프로그램의 방향을 제안하는 데 있다.
이를 위해 각 시·도 재난 및 취수방재담당자, 안전담당자, 간호(방문간호), 사회복지(방문복지), 대민(교통/민원)담당자를 대상으로 2016, 2017년에 걸쳐 800명의 설문조사를 실시하였다. 
결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 대부분의 부모중 여성은 남성보다 감정적이어서 타인이나 다른 방식으로 해결하기 보다는 자신의 내면의 자아를 손상하거나 회피, 부정적 방어기제를 사용하면서 마음속으로 삭이는 경향이 더욱 커지고 있는 모습을 나타내고 있었다.
둘째, 트라우마 경험에 관한 결과로 경험자는 재경험의 증상에 대한 피해가 컸고, 회피하려는 경향이 높았으며, 각성의 수준, 침습의 수준, 감정마비, 대인부적응 등의 수준에서 현저히 문제가 크게 부각되고 있음을 알 수 있었다.
셋째, 업무특성에 따라서 살처분은 불쾌감, 꿈악몽, 충격반복, 스트레스(불면, 잠두려움, 진땀 등), 음식, 잊기곤란, 사건충격 등에서 특히 민감하게 작용하였으며 교육참여욕구가 강하였다.
이런 결과로 직무로 스트레스 받고 있는 부모들은 개인적인 스트레스 요인이 강하여 그 문제가 자녀에 그대로 전이되는 경향이 크므로 이들의 심리지원을 통한 청소년활동프로그램개발의 방안을 제시하였다.


The purpose of this study is to identify the actual conditions of job stressors, the necessity of psychological education, the method of participation, and the management style of public officials.
The survey was conducted in 2016 and 2017 for 800 disaster and disaster prevention officers, safety officers, visiting nurses, social welfare and traffic / civil affairs personnel.
The results of the study are summarized as follows;
1) Most of the women were more emotional than males, and they were more likely to use negative defensive measures such as damage or avoidance of self than others. On the other hand, the physical difficulties such as "feeling of unpleasant feeling", "repetitive experience of shock“ were less emotional than males.
2) According to the experience of trauma, the experienced person showed significant problems in the level of stress pain, re-experience, level of awakening, level of intrusion, emotional paralysis, and interpersonal maladjustment. On the other hand, the trauma unexperience were to cope with stress and shock experience.
3) As for the difference by job field, the level of coping by the trauma is different and the coping plan should be different according to the job.

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